六年级语文升学的模拟试题六年级语文升学的模拟试题六年级语文升学的模拟试题一、基础知识乐园。1、读拼音，写词语。(4分)2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，很有意思，你来试试看。(5分)(1)将成语补充完整：精兵()政()贯而入司空见()(2)成语加减法：()顾茅庐+()步登天=()海为家十全十美—()上()下=()心()意3、给加点的字选择正确的解释。(4)“望”字在字典里有多种释义：A.看，往远处看B探访问候C希望，盼D名望，声誉(1)德高望重()(2)喜出望外()(3)看望()(4)望不见了 ()4、句子变形记。(10分)(1)在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒.(缩写句子)_______________________________。(2)哪一个真理不是诞生于一百个问号之后呢?(改为陈述句)_______________________________。(3)蔡琳看了看老师，撇撇嘴说：“老师，我是差生，没人提问我的。”(改为间接引语)_______________________________。(4)人们常对姑娘们婀娜的笑容，俊俏的舞姿赞叹不已。(修改病句)_______________________________。(5)在非洲看金子塔，必须坐飞机。(改为双重否定句)_______________________________。5、根据课文内容判断对错。(5分)(1)《十六年前的回忆》这篇课文首尾呼应，突出了“永远忘不了那一天”。()(2)《匆匆》是现代著名作家周树人的'作品，是一篇感悟时光易逝的散文。()(3)“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是我国古代诗人司马迁说的。()(4)《我的伯父鲁迅先生》一文通过“伯父和我谈《水浒传》”、“笑谈碰壁”、“帮助车夫”、“关心女佣”这四件事情，说明了伯父是一个“为自己想得多，为别人想得少的人”。(?)(5)修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、设问、疑问等。()6、根据情景填写诗句。(10分)(1)写一句抒写思念故乡，怀念亲友的诗：_______________________________________________________________。(1分)(2)在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如《题西林壁》中的“______________，______________”。有的表达了对朋友的情深意重，如《赠汪伦》中的“_________??_____，______________”。有的抒发了自己的爱国情怀，如“_____________，______________”。(6分)(3)“______________，______________”说明了时实践才能出真知的道理。(2分)(4)洛阳亲友如相问，_____________________。(1分)(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)7、给句子排出正确的顺序呢。。(6分)()是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。()他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。()这天，雷锋因公出差上了火车。()一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧!”()“我不累”。()他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。二、口语交际。(3分)电脑已进入了千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑来代替，且打印出来的字美观整齐，有人就认为有了现代化的书写工具，不必再费神地去练字了有什么看法?以正方反方的形式说明理由。