专业社会工作实物（初级）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！山西省静乐县整理社会工作实物（初级）题库及答案（必刷）第I部分单选题（100题）1.根据《妇女权益保障法》，关于妇女合法权益的说法，正确的是()。A:农村妇女与男子在划分责任田时享有同等权利B:离婚时母亲优先享有未成年子女的监护权C:全国人民代表大会的代表中妇女代表应占5%以上D:妇女拥有离婚的最终决定权答案：A2.某社区为了更好地服务于老年人，组织一些有闲暇时间，身体健康的居民成立了居家养老互助合作社，无偿或低偿帮助社区内的高龄老人，从社区照顾模式的实施策略角度看，上述做法旨在建立()。A:服务对象自身的互助网络B:直接服务网络C:间接服务网络D:社区紧急支援网络答案：B3.赵某，男，27岁，待业在家。A:对焦B:摘要C:澄清D:同理答案：B4.授权是指（）。A:将社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程B:上级主管将信息向下属传达的过程C:上级主管将工作布置给下属的过程D:上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程答案：D5.(2017年)在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务，增强服务对象改变的动力，首先需要与服务对象（）A:制定计划B:签订协议C:共同评估D:建立关系答案：B6.服务对象：“我最近很努力的，我也想好好地读书，可上课时老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（）。A:摘要B:对焦C:同理D:对质答案：D7.社会工作者小王在在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目,老年人积极参与院内的合唱、手工、书法等兴趣小组活动,参与活动所得积分可用于院内消费,以此提升老年人参与热情,改善生活质量。在上述服务中,小王扮演的角色是（）A:倡导者B:政策影响者C:行政管理者D:治疗者答案：C8.在小组的结束阶段，社会工作者李某设计了一些调查问卷，让组员根据自己的改变状况来评估小组给他们带来的影响和改变。这一评估属于小组评估内的（）。A:需求评估B:效果评估C:组前计划评估D:过程评估答案：B9.80岁的王爷爷家庭条件不错，儿女也很孝顺。最近王爷爷老伴去世，他提出想去养老院住，儿女和亲戚都很不理解。王爷爷说:“我一个人在家，生病了没人照顾，万一哪一天摔倒了都没有人发现，去养老院住我更安心。”根据马斯洛的需要层次论，王爷爷的说法反映其当前最迫切的需要是（）A:归属的需要B:安全的需要C:尊重的需要D:生理的需要答案：B10.F.血HCGA:指检B:宫颈刮片C:阴道镜D:B超答案：B11.社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组，旨在协助组员提升信心，适应角色变化并融入社会。在小组中，小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险，激发组员的主观能动性，鼓励相互支持，规划事业发展方向。依据小组工作模式，该小组最有可能采用的是（）A:互动模式B:社会目标模式C:发展模式D:治疗模式答案：C12.社区照顾的目标是()。A:让社区居民有更好的参与机会B:有利于社区秩序的建立与维护C:开展生动活泼的社区文化活动D:协助服务对象正常融入社区，让他们在社区中正常的生活答案：D13.社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重，充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面的差异，同时对文化和种族的多元性保持开放和敏锐的意识。主要是因为()。A:社会工作者的服务是有组织的B:社会工作者践行社会公正C:社会工作者强调服务对象个人的尊严和价值D:社会工作者的服务是无偿的答案：C14.(2015年)某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（）。A:“你可能想多了，老师对每个学生都是一样的。”B:“振作起来。我相信你能处理得很好!”C:“你生老师的气，因为他让你在班上很没面子。”D:“老师为什么这样对你呢?”答案：C15.老伴去世半年后，李奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛，经常自责，情绪十分低落。A:治疗者B:倡导者C:关系协调者D:资源筹措者答案：A16.社区工作的目标可分为任务目标和过程目标，所谓过程目标是指()。A:解决社区中一些特定的社会问题B:开展社区工作所设定的阶段性目标