大合唱的活动策划精品多篇[导读]大合唱的活动策划精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。合唱活动实施方案篇一一、活动主题：歌颂伟大祖国肩负神圣使命二、比赛时间及地点：3月下旬学院风雨操场三楼三、参赛对象：以09、10级各中队为单位，每中队为一支代表队四、奖项设置：比赛将分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，并评出最佳指挥奖2名。五、评分标准：1、歌曲主题内容健康，形式多样化，并有一定合唱艺术性，有感染力。演唱歌曲为指定的两首歌曲《歌唱祖国》《保卫黄河》。2、合唱人数为各中队所有学生，队员排列整齐有序，进、退场秩序良好。3、合唱服装整齐统一，充分展现当代大学生积极向上的精神面貌。4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分显示当代大学生的朝气和热情。5、演唱时，声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。6、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。8、最终荣获一等奖的中队将代表学院参加市、省级比赛六、参赛要求：1、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥，可以自己伴奏。2、伴奏可采用手风琴、电子琴或者音乐伴奏带（各参赛队自己准备）等形式。3、比赛顺序由抽签决定。4、比赛推荐曲目见一楼会议室玻璃门，请各班班主任和相关学生干部做好安排。大合唱的活动策划篇二一、活动主题:学习雷锋精神，传唱雷锋歌曲。二、活动时间:5月8日，三、举办地点:教学楼大厅。四、参赛对象:全体学生，所有在职教师。五、比赛形式:以歌咏合唱活动为主，可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演，以班为单位，每班至少演唱歌曲两首，分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的`枪》。六、评分标准:1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时。2、各项参加合比赛时必须统一服装，全员参与，少一人扣1分，队员排列整齐有序，进退场秩序井然，不超时。3、充分体现学生积极向上的精神面貌。4、演唱时声音宏亮，整齐协调，节奏准确，指挥仪表端庄，动作准确有乐感。七、奖励办法:小学低年级组一至三年级取前二名，高年级组四至六年级取前二名，初中组七至九年级取前二名。八、备注说明本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础，希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，特别注意队形队列整齐有序，服装整洁，展现良好的精神风貌。以最好的姿态参与学校间的比赛。合唱活动实施方案篇三为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，学校决定举行“五月的鲜花”班级合唱比赛。现将比赛有关事项通知如下：一、比赛内容和形式1、以班级为单位参赛。2、每个参赛班级必须演唱两首歌曲：其中一首为必唱曲目（一年级必唱曲目为《小雨沙沙沙》，二年级必唱曲目为《风车依呀呀》，三年级必唱曲目为《小船》，四、五年级必唱曲目为《胜利河口一小校歌》），另一首为自选曲目。（所选歌曲必须内容健康、积极向上，贴近校园生活和审美需求，突出表现新时代学生的精神风貌。）二、比赛具体要求1、各参赛班级要求全员参与，不得无故缺席。2、同一年级比赛顺序由各班抽签决定。3、参赛班级要求着装统一整齐，精神面貌良好，注意队形编排，以体现班级风采。4、在不影响演唱、以唱为主的前提下，参赛班级可以选用其他辅助表演形式，如伴舞、领诵、舞美设计及歌手的适度表演等。5、各参赛班级务必于5月23日前将自选曲目名称上报音乐组。6、自选曲目伴奏带自备。三、比赛评分标准：满分为100分。其中：1、演唱基础：（20分）包括：歌曲内容是否符合主题、音色、音准、节奏、完整性等。3、演唱技巧：（30分）包括：作品处理把握得当、歌曲技术难度、感染力、表现力、各声部的配合默契程度等。4、整体效果：（20分）包括：服装服饰、舞台效果、精神风貌、出场、退场秩序、台风、观众反应等综合表现。5、指挥：（15分）包括：富有激情，演唱队员与指挥默契、和谐。（一、二年级可以无指挥）6、特色编排。（10分）包括：具有创新意义并能够突出主题。7、参赛人数。（注：含领唱、领诵、指挥、伴奏）（5分）四、比赛时间：5月28日――5月31日下午4：10，具体时间安排：五年级：5月28日四年级：5月29日三年级：5月30日一、二年级：5月31日五、比赛地点：学校电教室。大合唱比赛的策划方案篇四为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：一、主题我爱我的祖国（初拟）二、具体时间安排1、学歌:10月8日—10月14日2、初审：10月20日下午3、再审：10月