校园公共建筑节能设计及室内温度场仿真模拟的任务书.docx
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校园公共建筑节能设计及室内温度场仿真模拟的任务书任务书研究背景:随着全球气候变暖和人口增长,能源消耗及其对环境造成的影响成为人类面临的重要问题。目前,随着国际公约的签署和能源政策的制定,各国纷纷采取措施减少能源消耗和碳排放。建筑行业是能耗领域的一个重要领域,占据了全球能源消耗的40%以上。因此,建筑节能成为全球范围内重要的议题。我国也在积极开展建筑节能相关工作,建筑节能已经正式写入法律和规范。在此背景下,我们实现建筑节能的目标非常重要,校园公共建筑如教学楼、食堂、体育馆、图书馆等是重要的建筑类型,完善它们的节能设计是一个有挑战性的问题。建议任务:此次任务为校园公共建筑节能设计及室内温度场仿真模拟。任务分为以下三个部分:1.调研公共建筑节能相关领域的现有研究成果,分析它们的优缺点,并总结出公共建筑的节能设计的一些规律和基本原则。2.设计一所校园教学楼的节能方案,包括建筑外墙和窗户的结构、太阳能利用、采光方案、供暖和通风、设备的选择与调整。在设计完成后,有必要对方案进行模拟分析。3.利用有限元方法建立校园教学楼内部的室内温度场模型,仿真模拟不同时间段以及不同环境条件下的室内温度分布情况。并对仿真结果进行分析,总结建筑节能策略的可行性和有效性。任务完成后需要提交以下成果:1.调研报告。包括公共建筑节能的相关领域现有研究成果的调研、分析,总结规律和基本原则的总结和提出建议。2.节能方案。包括建筑外墙和窗户的结构、太阳能利用、采光方案、供暖和通风、设备的选择与调整。需要给出详细的方案设计图和计算表格。3.仿真模型。根据设计方案,建立有限元方法的温度场模型,进行仿真模拟,给出仿真报告以及相应数据的分析。4.总结报告。根据以上成果,给出建筑节能策略的可行性和有效性的总结,提出进一步完善的建议。注意事项:1.在调研和分析中,需要包括国内外相关研究成果,对于不同地区、不同类型建筑,需要具体分析。2.方案设计中需要参考现有的国家法规和规范,保证设计的合法性和安全性。3.模拟分析中,需要加入建筑本身的固有属性与校园环境的影响,保证模型真实性。4.在整个任务中,需要精确的测量数据,数据的来源应为可靠的数据来源,保证数据的准确性与分析的实用性。参考文献:1.常洪波,程江涛.公共建筑采暖节能技术分析[J].暖通空调,2014,44(03):157-160.2.宋可涛,崔俊芳.公共建筑节能技术研究现状及发展方向[J].能源技术,2017,(06):85-87.3.平红云,张建军,郭瑞建.公共建筑节能研究及实践[J].工程建设,2016,5(5):31-34.4.郑其凡.公共建筑节能技术原理与应用[M].北京:中国建筑工业出版社,2015.5.赵建平.系统节能与能源管理[M].北京:化学工业出版社,2015.