小学生作文小学生作文在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学生作文篇1大部分家庭过年儿，肯定是一家人团聚在家里！但今年我家却不同，因为我们决定去威海过大年儿，体会一下海滨城市的年味儿。三十儿这天上午爸爸妈妈一直准备一家八口的饭菜，还有晚上的饺子，同时还在一直不停收拾东西，因为初一我们就要出发奔向威海。所以一些琐碎家务都交给了我：擦门框、贴福字、贴窗花……我先全副武装地走到门口，把去年的福字揭掉，如其说揭不如说是扯。时间长了的胶带变得特别粘了，好不容易把它揭下来，上面的胶都贴在了铁门上。我先拿抹布擦，弄不下去，后来想拿钢丝球擦，可妈妈说那样会把门上的漆弄花。没办法我只好拿指甲硬扣。效果甚微呀。后来我终于想出来一个好主意，我用新的福字尽可能地把下面的旧胶痕盖住。包饺子，现在的我已经是我家的主力，排名第二，仅次于我妈妈。拿起爸爸飞旋过来的一个个饺子皮，转瞬间我就把它们变成了一个个白白胖胖的小饺子，看着它们排着整齐的队伍站在圆圆的篦帘上，一股浓浓的成就感由然而生。丰盛的'年夜饭自不用说，但因为环境，PM2.5的因素让大家都放弃了鞭炮。今年的炮声比往年安静了许多。作为环保小卫士，我家响应倡议，没有买一分钱的鞭炮。春晚快结束了，妈妈已经累得睡着了，我依着暖气趴在窗前看空中的一朵又一朵的烟花升起、绽放、瞬间落下。它们将夜空照得如白昼一般，而升起的烟灰露个干干净净，看得人心痛……零点的钟声马上就要敲响，真正的20xx年就要来临，带着希望带着幸福带着快乐奔向大年初一，几个小时后我们就出发啦！小学生作文篇2今天，我和妈妈一起坐东土线。上车时，我闻到了车子里的各种味道——有奶油味、有香烟味、有酒味……正好车子没开空调，味道一起散发出来了，再加上车子摇摇晃晃的，让人难受。在开的过程中，我老是对妈妈说：“妈妈，我好难受，真想吐。”妈妈也总是对我说：“再忍一会儿，一会儿就下车了。”我那时的神态是：眉毛情不自禁地稍微皱一些，眼睛里水汪汪的，嘴巴也不听使唤的做出呕吐的样子。心里想：真是的，车子为什么不设计扇可以打开吹风的窗户，好让我们打开吹吹风啊！真是些坏蛋！我气得在心里暗自跺脚，脚也跟着掂了几下。后来，我转念又想：这是空调车，如果设计那么多扇吹吹风的'窗户，热气或冷气就会跑光，这样就要不到我们想要到的温度了，这样也会让其他不晕车的乘客带来忧愁，我们更不能以自己为最重要的，只顾自己，不顾他人，这样做是不对的。快到车站时，我最后一次对妈妈说：“妈妈，我真的真的想吐了！”妈妈皱着眉着说：“再坚持几分钟就到了。”最终我坚持了下来，到站呼吸到了新鲜的空气，难受的感觉一扫而光！这件事令我印象非常深刻！小学生作文篇3今天，我们全家去寺庙拜佛烧香。到了寺庙，我爸爸把车停到外面，然后我走到屋里一看，里面有很多佛像，我们都烧香拜佛，庙里中间有一个幸运球，我们全家都转了转。拜完佛我奶奶又念了一会儿佛经，然后我们就回家了。烧香拜佛，祝我们全家平平安安。小学生作文篇4五水指的是：防洪水、排涝水、保供水、治污水、抓节水。为什么要五水共治呢？因为那些工厂里的工人把污水排放到河流，把水污染了。污水也分几种，如：生活污水、工业污水。虽然都是污水，但是也有不同之处。生活污水指的是：生活中产生的各种污水。工业污水指的是：某些工厂“制造”出来的水。这种水污染性最大。对于治理污水最好的方法是先把污水处理器放在被污染的河底，处理完之后，教育居民和工厂的负责人，让他们自觉遵守不要把污水倒入河中。有一次，我和妈妈在河边散步。我用手碰了碰河水，就听见妈妈“咆哮”道：“你知不知道河水被污染过，会得皮肤病的。”你看！污水都引起市民恐慌了。洪水是因为水源过多而引发的。洪水具有强大的破坏性，它就像一吸魔爪，可以将几吨重的石制桥墩“捏”碎。如果洪水是从出上冲下来的，还会引发泥石流，土地就会变成“黄汤”。避免洪水危害的最好的办法是：种树植草皮。涝水是小洪水。它的特征是突发性暴雨，难以把握；强降雨量，超出历史水平；反常规分布，雨量忽大忽小。今年8月中旬，绍兴下了好几场大雨，超出历史同期降雨量，市区的大街小巷都灌满了雨水，像一条条小河。环城河的水已经超出了警戒线。只见工人叔叔在挖渠道把水引到内河，再连同内河一起引到蓄水库。供水要安全，因为供水关系到千千万万个老百姓的福祉、社会的稳定。假如水厂的水质有问题就会引起恐慌。最好的`办法：做好水源地的保护，做好自来水运输管道的干净、畅通、安全。水质出现问题要立即解决。抓节水指的是：节约用水。为什么要抓节水呢？因为地球上的水不会循环变化。用过的水就成了生活污水，不会再变成干净的了。现在有了污水处理器可以进化污水，不断循环利用，但绝