专业初级社会工作实务+综合能力资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2023-24年福建省浦城县初级社会工作实务+综合能力资格认证考试真题带答案第I部分单选题（100题）1.()、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。A:独居老人B:困难老人C:高龄老人D:伤残老人答案：C2.社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时，老师反映小浩平时好玩、爱动、A:增强小浩的自我效能感B:促进小浩的认知能力C:改善小浩的行动能力D:培养小浩的亲社会连结答案：A3.社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。A:支持小组B:互助小组C:成长小组D:治疗小组答案：D4.社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是（）。A:评估阶段B:接触阶段C:介入阶段D:开始阶段答案：D5.(2019年)在社会服务方案策划中，影响性目标是社会工作干预所要达到的目标，下列服务目标中，属于影响性目标的是（）。A:在3个月内为10名老人评估认知状态B:安排2名社会工作者学习相关评估技术C:服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度D:招不少于5名专业志原者协作进行探访答案：C6.某老旧小区停车难问题存在已久，居民之间因抢占停车位时有冲突，某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是（）A:促进居民认识B:提高居民的关注C:协助居民策划解决停车难问题的行动方案D:为居民提供表达意见的机会答案：D7.张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之中。张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后．为他出院后的照顾做了安排：张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日问照顾中心；傍晚再由在日问照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。A:社区照顾B:邻里照顾C:家庭照顾D:机构照顾答案：A8.德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(P．E)，其中P代表()。A:个体B:环境C:行为D:群体答案：A9.（2015年真题）社会工作者老陆发现，社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者，造成双方的不便。老陆向沈大爷了解情况，得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作，有些顾此失彼。从居民骨干培养的角度看，老陆应该帮助沈大爷（）。A:提升民主协商能力B:学习资源动员技巧C:灌输当家做主理念D:增强行政管理能力答案：D10.家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。下列家庭社会工作的说法，正确的是()。A:家庭社会工作就是家庭治疗B:家庭社会工作与家庭治疗截然不同C:家庭社会工作是家庭治疗的一个分支D:家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别答案：D11.某社区内有一个青少年音乐社团，成员的服装、发型、饰品、言行均与其他同龄人明显不同，社区一些居民见到他们感到很新奇。上述情况体现出同辈群体的特点是A:支配性B:开放性C:独特性D:平等性答案：C12.年来，一些地区或学校开办“免费午餐”，这属于社会救助中的()范畴。A:临时救助B:教育救助C:受灾人员救助D:特困人员救助答案：B13.服务对象面对专业服务结束会出现不同程度的心理矛盾，小高从事社会工作不久，有些经验和实践能力还不足，在结案方面还需要进一步学习。以下做法不恰当的是()。A:预先告知服务对象，让服务对象对服务结束做好准备B:与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素C:巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步D:不鼓励服务对象表达结案时的情绪答案：D14.社会工作者武某带领一个大学生成长小组，组员发言积极主动，武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的()A:示范引导B:专注倾听C:积极回应D:引导讨论答案：C15.王女士向社会工作者老刘寻求帮助。老刘说，你能把心里话说出来，挺不容易的，说明你想改变自己的现状，很了不起。上述情景中，社会工作者老刘运用的个案工作技巧是（）A:支持性技巧中的忠告B:形象性技巧中的同理C:引领性技巧中的摘要D:支持性技巧中的鼓励答案：D16.(2018年)某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全，平安生活