山东济南回民中学北师大版物理九年级电磁现象单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法中正确的是（）A．甲实验说明电磁铁的原理B．乙实验说明磁场能产生电流C．丙实验说明电磁感应现象D．丁实验说明机械能可以转化为电能2、小华学习了电与磁后，对所学的知识进行了回忆和总结，下面是她对有关电与磁的分析，其中错误的是（）A．图a装置的原理可用于制作电动机B．图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C．图c是研究电磁感应现象的实验装置D．图d可用来演示通电导体周围存在磁场3、如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列表述正确的是（）A．图甲可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机B．图乙可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机C．图丙可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系4、在物理学中，通常用小磁针静止时其N极的指向表示其所在位置的磁场方向，如图所示，下列四幅图中能正确表示出小磁针所处位置磁场方向的是（）A．B．C．D．5、如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．如果电源的a端是正极，则通电螺线管的左端是N极B．如果电源的a端是正极，则小磁针的B端是S极C．如果滑动变阻器的滑片向右移动，通电螺线管的磁性会增强D．如果滑动变阻器的滑片向左调节，电流表示数会变小6、要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（）A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来C．将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D．增加切割磁感线的导线的长度7、如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段密闭的空心塑料管，管内有一小块磁铁，管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时，磁铁在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏就会显示运动的步数。所示的实验装置中，能反映其工作原理的是（）A．B．C．D．8、如图所示是一手压手电简，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发亮。如图所示四个实验中与手压手电筒产生电流的工作原理相同的是（）A．B．C．D．9、关于如图所示的实验装置，表述错误的是（）A．该装置能将机械能转化为电能B．该装置可用来探究感应电流产生条件C．该装置揭示的原理可应用于电动机D．该装置所揭示的规律是法拉第首先发现的10、如图所示，在竖直放置的电磁铁上方用弹簧悬挂条形磁体，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，始终保证条形磁体未接触电磁铁，弹簧的形变为弹性形变，灯泡处于发光状态，下列说法正确的是（）A．电流表示数变大，灯泡变亮，弹簧长度变长B．电流表示数变大，灯泡变亮，弹簧长度变短C．电流表示数变小，灯泡变暗，弹簧长度变长D．电流表示数变小，灯泡变暗，弹簧长度变短第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置，当闭合开关S时，导线ab中电流的方向是从（选填“a到b”或“b到a），导线ab受到磁场力的作用而向左运动，如果只改变电流方向，那么导线ab将向运动。科学家在该实验基础上发明了电动机，实现了把能转化为机械能。2、如图所示，若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动，灵敏电流表指针便发生偏转，这是现象，根据这一-原理制成了机。3、如图a所示，通过观察和比较电磁铁A和B吸引大头针的多少，可以得出电磁铁磁性的强弱与线圈的（选填“匝数”或“电流”）有关；电磁铁B的下端是极。如图b所示，若只对U形管B上方的管口吹气，则（选填“A”或“B”）的液面会下降。4、如图是研究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的S极为（选填“A”或“B”）端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性变（选填“强”或“弱”）。5、图中，静止在通电螺线管周围的小磁针，其中指向错误的是（填标号）｡6、某导体两端的电压为2伏，通过该导体的电流为0.2安，其电阻为欧，10秒内电流做的功为焦；当该导体两端的电压为6伏时，其电阻为欧。图中，小针静止时，其A端为极（选填“N”或“S”）。