PAGE页码5/NUMPAGES总页数5二年级语文上册期末考试卷（完美版）（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音，写汉字。（1）我发现bào纸dǐ下有一zhīyuánzhūbǐ。（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéngshì去。二、比一比，再组词。妆（______）碧（______）裁（______）诗（______）村（______）壮（______）壁（______）栽（______）待（______）树（______）三、按要求填空。1．“班”的读音是________，第三画是________，组词________。2．“倒”共________画，是________结构，组词________。3．“审”的读音是________，部首是________，组词________。4．“悦”的读音是________，第七画是________，组词________。5．“诲”共________画，第九画是________，组词________。四、近义词手拉手。五、选词填空。进近尽1.我家附（____）有一座新建的立交桥。2.农夫从中午忙到太阳落山，弄得精疲力（____）。3.李老师说我们这学期又（____）步了。飘浮飘扬飘荡4.云在空中（____），碰到了冷风就变成水珠落下。5.我们清脆的歌声在校园中（____）。6.彩旗迎风（____），广场显得更加美丽。六、把词语补充完整。一（_____）翠竹（_____）京戏（____）山（______）川一（_____）队旗（_____）围棋烟（_____）云（_____）七、按要求完成句子练习。（1）照样子，用加点字造句。例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。_______________________________________________________（2）看图，用加点字写写小鸟们的生活。例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。小鸟们_______________________________________________________（3）照样子，补充句子。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。春天到了，各种花儿都醒过来了，________________，百花齐放，争奇斗艳。八、阅读短文，回答问题。松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸（rónɡ）茸的大尾巴。下雨了，松鼠妈妈让小松鼠把蓬（pénɡ）松的尾巴搭在背上，尾巴成了雨衣。天晴了，小松鼠跳到树上玩耍，遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开，勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴，好像一把降落伞，使它轻飘飘地落下来。松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风，松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来，小松鼠好像张着帆的快艇，很快游到了岸边。冬天来了，小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里，把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪，它们的身上却暖烘烘的。小松鼠的尾巴用处可真大呀！1．根据故事内容填空。松鼠的尾巴用处可真大：下雨时，松鼠的尾巴成了_________；从树上往下跳时，松鼠的尾巴成了_________；在水中游玩，顺风时，松鼠的尾巴成了________；冬天，松鼠的尾巴成了________。2．在括号里填上合适的词语。（___）地往下跳（___）地落下（___）的尾巴（___）的黄鼠狼（___）的小溪3．短文中有许多比喻的句子，用“”画出一处。4．你认为自己身体的哪一部分作用大？夸一夸它吧！__________________________________九、看图写话。[看看图]图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？[用用词]生病探望水果补课[动动笔]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________