专业初级社会工作者（社会工作综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！山东省高唐县2024年初级社会工作者（社会工作综合能力）题库大全【预热题】第I部分单选题（100题）1.初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校，但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是，小媛找到社区服务中心的社会工作者希望得到帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段？A:申请与接案B:开展服务C:预估与评估D:联结社会资源答案：A2.早产儿胎龄32周，出生体重1700g，出生后5小时出现进行性呼吸困难，人院时呼吸不规则，经皮氧饱和度为75％。A:胸部X线检查B:血常规C:血气分析D:查卵磷脂／鞘磷脂(L／S)比值答案：A3.张丽上高中一年级，与同班同学吕婷关系不是很融洽，平时针锋相对，甚至出现互相指责的情形。张丽找到学校社会工作者，怒指吕婷的种种不是，但是又十分羡慕她漂亮、学习好，希望自己也变成那样。社会工作者直接指出张丽的情绪和认识不一致，这种做法体现了()技巧。A:建议B:忠告C:对焦D:对质答案：D4.下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是()。A:如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则B:社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明C:社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有利于服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意D:社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密答案：A5.根据《老年人权益保障法》，国家建立和完善以（）为基础的社会养老服务体系。A:居家B:社区C:机构D:街镇答案：A6.F.低血糖A:流行性脑脊髓膜炎B:心功能不全C:DICD:原发性腹膜炎答案：A7.（）是针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。A:实质目标B:过程目标C:需求目标D:沟通目标答案：C8.根据《老年人权益保障法》，关于家庭赡养的说法，正确的是（）。A:老年人的自有房屋，赡养人没有维修的义务B:赡养人不得以放弃继承权或其他理由，拒绝履行赡养的义务C:赡养人的配偶对于赡养人的父母有赡养的义务D:对于生活不能自理的老年人，赡养人应承担亲自照料的义务答案：B9.某一小组由15名刚进入大学校门，但却表现出对大学生活明显适应不良的学生组成，社会工作者将通过向他们传授相应的应对方法，以协助组员尽快适应并融入大学校园生活。该小组为()。A:治疗小组B:社交小组C:支持小组D:成长小组答案：D10.(2017年)社会工作者说，张阿姨，您刚才谈到母亲过世后，家里发生了一些变故，您与兄弟姐妹的关系发生了矛盾，您还担心接下来父亲的照顾问题，那么您这次最想谈的是什么。上述这段话中，社会工作者运用的技巧是（）A:同理B:摘要C:澄清D:对焦答案：D11.某社区中有很多独居老人，由于身体原因，部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助，定期轮流照顾老人的日常生活，为老人建立有效的照顾网络。这体现了社区照顾模式中的()。A:协助服务对象正常融入社区B:非正规照顾是重要因素C:重视居民的社区参与D:强调社区责任答案：B12.(2019年)社会工作者小捷在入职初期，发现自己的一些观点受到同事们的质疑，开展实务时也不知从何处入手，根据《社会工作者职业道德指引》，小捷最恰当的做法是（）。A:以维系同事之间关系为前提，匿名向负责人投诉有关同事B:以遵循专业工作原则为前提，主动与同事们讨论工作思路C:以保护服务对象权益为前提，坚持按自己的观点开展服务D:以遵守机构规章制度为前提，公开反驳同事们的质疑意见答案：B13.从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是()。A:牺牲自己利益帮助他人B:帮助他人就是肯定自己C:协助他人自己帮助自己D:帮助他人自己成就自己答案：C14.在小组工作模式中，通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力的是()。A:互动模式B:社会策划模式C:心理社会治疗模式D:发展模式答案：A15.()是人最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。A:社区B:群体C:单位组织D:家庭答案：D16.某社区出现了几例子女虐待老人的事件，在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象