第1课时加法运算定律（1）——加法交换律根据所给的条件，你能提出什么数学问题吗？今天一共骑了多少千米？请同学们开动脑筋在想一些类似的算式观察每组算式等号两边有什么相同点和不同点？请大家用自己喜欢的方式表示加法交换律。通常我们数学上可以用字母表示数。今天我们就选字母a和b来表示两个加数。a表示第一个加数，b表示第二个加数。用字母就可以表示成：351.应用加法交换律，用线连一连。2.应用加法交换律在下面填上适当的数。29+17=+29128+=15++=323+18654+x=+3.填空。（1）一个数加0，还得（）。（2）两个加数（）位置，（）不变，这叫做加法（）。4.下面各等式哪些符合加法交换律？符合的画“√”。（1）276+124=180+220（）（2）a+20=400+a（）（3）550+240=240+550（）（4）a+c=c+a（）通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东