2024全国爱耳日宣传教育活动总结.docx
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2024全国爱耳日宣传教育活动总结2024全国爱耳日宣传教育活动总结(精选32篇)2024全国爱耳日宣传教育活动总结篇120xx年3月3日是第十五次全国爱耳日。为做好师残联"正确使用助听器"这一主题,制定了一系列宣传教育活动。确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。一是师残联对噪音聋防护知识的讲解、保健知识宣传、解答咨询服务,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害。随着现代生活的快节奏和高压力,以及噪音、污染、用药不当等原因,致使耳疾和听力障碍日益成为影响人们生活和交际的一大困扰。二是通过这次板报学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。宣传了与新生儿听力损失密切有关的高位因素等知识。要进一步加大对有听力障碍儿童康复救助力度,为更多的听障儿童创造康复条件。三是加强了职工群众听力损伤与耳聋的防治、康复,提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力,正确使用助听器”的理,推动了防聋治聋工作的开展。四是当天共发放知识宣传资料300余份。向过往群众介绍“爱耳日”的由来,开展的意义,怎样做好噪声防护。增进听力残疾群众爱护听力,预防噪音的意识,让听力障碍的残疾人深深感受到社会对他们的那份关心和关爱,形成全社会关心、重视听力残疾预防与减少环境噪音呵护听力健康的良好氛围,爱耳日不仅仅是残联的活动,它与每个人,每个职工群众的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持,维护听力环境的健康发展。2024全国爱耳日宣传教育活动总结篇2为增强广大师生消防安全意识,提高“四个能力”建设水平,抵御火灾事故发生,确保师生生命安全。近日,教育办以第27个“119”全国消防日为契机,多措并举开展以“关注消防,平安你我”为主题“六个一”形式多样的消防知识进校园活动。一是通过“走出去”和“请进来”模式拓宽消防知识学习视野。各校(园)邀请消防中队官兵和市子安防火中心讲师到学校开展消防教育宣传活动。同时,组织广大师生走进市安全生产宣教培训基地和消防特勤中队观摩学习消防知识和急救、逃生技能。二是医校携手开展急救技能公益培训进校园活动。各校(园)携手晋江市中医院急救科开展急救技能公益培训进校园活动,普及应急救护知识,提高应对突发事件和意外伤害的自救互救能力,助力平安校园建设。三是上好一堂消防安全主题班会课。各校(园)充分发挥课堂教学在消防教育中的主渠道作用,师生共同设计活动形式,深化消防安全课的内容。四是组织一场消防应急疏散演练活动。各校(园)制定了切实可行的“消防逃生演练预案”,积极开展消防应急疏散逃生演练,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法。五是利用安全教育平台开展消防日专题教育活动。各校(园)通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对学生进行消防安全教育。家长和学生通过平台上的20xx年“119消防安全教育”视频,开展家庭消防隐患自查,制作家庭火灾逃生路线图和实施消防疏散演练,同时参与网络调查问卷,目的是提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。六是开展校园消防隐患专项排查整治活动。各校(园)全面开展安全隐患排查,对排查出来的各类隐患高度重视,明确责任人和整改时限,立即进行整改,确保校园及师生安全。据悉,此次消防安全宣传教育周活动,不仅强化了师生的安全意识,使全体师生基本了解了灾害发生时的应对措施,还大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。2024全国爱耳日宣传教育活动总结篇3__届全国人大三次会议5月28日表决通过了《中华人民共和国民法典》,向世界宣告着“民法典时代”正式到来。20_年是不同寻常的一年,突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让中国人民饱受疫情的困扰,在这个万众一心度过疫情的时刻,民法典的出台可谓是为人民打上一针“强心剂”。这是中国历第一部以法典命名的法律,目的是全方位、多角度保障人民对美好生活的需要,解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一部以人民为中心的法典,回应了民生的关键问题,具有里程碑意义。党和国家先后多次启动民法制定工作,但因多种原因一直没能形成一部真正意义上的民法典。经过多年努力,一部完整的民法典在今年的全国人大会议上表决通过,这是一个历史性的时刻,不仅仅是达成几代法律人的夙愿,更是对人民的殷切期盼提交了一份圆满的答卷。此次民法典以建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家为目标,总结实践经验,适应时代要求,对我国现行的民法通则、物权法、合同法、担保法、婚姻法、收养法、继承法、侵权责任法和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订纂修,形成一部具有中国特色、体现时代特点、顺应时代要求、反映人民意愿的