我的小伙伴写事作文600字[荐]我的小伙伴写事作文600字在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的小伙伴写事作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。我的小伙伴写事作文600字1早上起床，阳光照进我的小房间，暖暖的好舒服!迅速穿好衣服，整理好床铺，我一溜小跑进卫生间洗脸刷牙，关紧水龙头。妈妈看到直夸我是个环保节约小超人!心里美美的。跑上阳台，看到楼下的建筑工地也收拾的干干净净，裸露的空地也被工人叔叔铺上了绿色的网;进出工地的车辆也都被洗车机冲洗的一尘不染。我心里想等房子盖好了种上树和花花草草就更好了!坐上餐桌开始享用妈妈辛苦为我准备的`营养早餐，有我爱吃的米粥、烙饼、土豆丝和猕猴桃。今天也像往常一样都吃的干干净净，绝不能浪费!我要赶紧健康的长大，好好学习锻炼本领。吃过早饭，我系上红领巾、检查好书包，并帮妈妈将分类好的垃圾送到垃圾站，我将塑料瓶等投入可回收垃圾箱;将剩菜剩饭投入不可回收垃圾箱。并且帮邻居赵爷爷将垃圾也正确的投入垃圾箱，爷爷直夸我是个懂事的好孩子!坐在妈妈的电动车上，我感觉有些冷，对妈妈说：“要是能让爸爸开车送多好?”妈妈说：“孩子，现在是交通高峰期，机动车多容易堵车，还不利于环保，你看环卫阿姨把路上打扫的多干净!咱们克服一下骑电动车去学校也方便快捷，还能欣赏到秋天的景色，你说是不是?”我说：“行!我抱紧你就不冷了”。果然我们准时顺利的到达了学校。今天是我们组值日，大家齐动手将教室及卫生区打扫整理好，不怕脏、不怕累，给老师和同学们提供一个良好的学习环境。看着被我们整理得井然有序的教室，我十分自豪!上课了，老师在讲台上细致的为我们讲解知识、答疑解惑，使我们源源不断的汲取到各个学科的“营养”。更教导我们要成为一个环保节约、保护环境的“小超人!”。我爱我们敬爱的老师，我爱我们整洁的校园，我要努力为班级增光添彩!环境卫生关系你我他，人人争做环保小超人!我的小伙伴写事作文600字2今天，我和妈妈、姑姑还有五岁大的弟弟一起去田水湾度假村游玩。我们一进去，哇！好漂亮的话呀！走近一看，原来是风车花，真是太漂亮了，有鲜艳的红花，美丽的.蓝花，漂亮的紫花……等各种各样的花都可与真花媲美，远处还有一架用木头码成的风车呢。我们继续向前走，突然我发现了几个五彩缤纷的风车坏了，只剩下杆了，我心想，咦？这条路上到处都是垃圾。我灵机一动，这不是可以做一个夹子吗？我把两个木棍用一根细棍串起来便做成了一个夹子。我给弟弟两根一头折断的木棍，我们俩便忙起来了，我看到水里有一片桔子皮因为他会漂，我费了九牛二虎之力终于把它捞上来了。乖乖的跟着我，掉进了牢房——垃圾桶。后面被我们捉到的‘罪犯’有：没用的风车、一条死金鱼、一个薯片袋、一个啤酒馆、一个饼干盒、一片落叶和一瓶没有喝完的怡宝都被我们扔进了牢房……我和弟弟又清了一会儿，我不由自主地喊道：“劳动最光荣！”妈妈和姑姑会心的笑了。我们筋疲力竭的回家了……我的小伙伴写事作文600字3一天下午回家，我和彬彬看见小区里有几个小弟弟在摘树叶，我看了非常心痛，连忙上前去阻止：“小弟弟，不要伤害小树！小树可以吸收废气，吐出氧气。没有树，我们人类就不能生存了！”其中一个小弟弟气愤地说：“除了这棵树，不是还有其它树吗？多管闲事！”他真不文明！我们想：我们应该为绿化做点什么吧！我们坐在健身区的秋千上想办法。这时，我突然发现墙壁上有一些宣传标语，一下子来了灵感：“我们可以用一张纸写上标语用绳子绑在树上呀！”“如果被风吹掉了，那不就是在制造垃圾吗？”彬彬反驳。一会，彬彬提议：“哎呀，我们可以用硬纸皮来写呀！”我马上反对：“不行，不行，经过风吹雨打，纸皮也不行啦！”……我一拍手，兴奋地说：“用木板写不就行了吗？”彬彬也拍着手高兴地说：“这个主意好，这个主意好！”“可是，到哪里去找木板呢？”我垂头丧气地说。彬彬摇头晃脑地说：“我爸爸是木匠，家里有很多木板，来我家就行啦！”我们蹦蹦跳跳地来到彬彬家，彬彬的爸爸带我们到他的工具房。哇，这里的木板真多呀！我们挑选了一块长约25厘米，宽约10厘米，厚约1厘米的木板，彬彬拿着木板问她的爸爸：“爸爸，这块木板可以给我们吗？”她的爸爸微笑着说：“好，行，你们拿去吧！”经过讨论，我们决定在木板上写三个字——“爱护我！”我们拿出水彩笔，挑了三种颜色，“爱”字是红色的，“护”字是绿色的，“我”字是蓝色的，都用华文彩云的字体写。我想到了一个更好的办法，就是把“爱”字的那三点改成英语的.“LOVE”，彬彬说我的办法好。我们把“爱护我”的字写好了，就让彬彬爸爸用工具在木头上钻两个小孔，再拿绳子绑起来，帮我们挂在小区的一棵树上。第二天放学回家，我看见有人拿一个小桶帮小树浇水，还有人拿一小包肥料给小