会计学条形统计图可以(kěyǐ)清楚地表示出每个项目的具体数目.小丽统计了最近一星期某冷饮店平均每天能卖出的A,B,C,D,E五个牌子的雪糕的数量(shùliàng),并绘制统计图如下.例1、抽查20名学生(xuésheng)每分钟脉搏跳动的次数，获得如下数据（单位：次）：组别（次）组别（次）1.根据(gēnjù)图纸的大小，画出两条相互垂直的射线，两端加上箭头根据下题归纳(guīnà)画频数分布直方图的一般步骤:某班一次数学测验成绩(chéngjì)的频数分布直方图:从图中可以清楚地看出(kànchū)79.5分到89.5分这个分数段的学生数最多，90分以上的同学较少，不及格的学生数最少．做一做将数据(shùjù)分组频数(pínshù)分布直方图2、一次统计八年级若干名学生每分钟跳绳次数的频数分布直方图，请根据这个直方图回答下列问题：⑴参加测试的总人数(rénshù)是多少？⑵自左至右最后一组的频数、频率分别是多少？⑶数据分组时，组距是多少？pH1、如下图为某单位职工年龄（取正整数）的频数分布直方图，根据图形提供的信息(xìnxī)，回答下列问题：2、下面的频数分布直方图反映了某城市抽查(chōuchá)一些家庭每月水电费的开支(单位:元).请根据该直方图,回答下列问题:3、每年(měinián)的6月6日是全国的爱眼日，让我们行动起来，爱护我们的眼睛！某校为了做好全校2000名学生的眼睛保健工作，对学生的视力情况进行一次抽样调查，如图，是利用所得数据绘制的频数分布直方图。请你根据此图提供的信息，回答下列问题：储蓄所太多必将增加银行的支出，太少又难以满足顾客需求，银行在在某储蓄所抽样调查了50名顾客,他们(tāmen)的等待时间(进入银行到接受受理的时间间隔,单位:min)如下:感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结