生物大舞台，有才你就来！谁英雄，谁好汉，做几道题比比看！班级姓名学号农作物害虫蛇青蛙食虫鸟田鼠一、填图题1、右图是一个农田生态系统内各种生物之间的食物关系示意图。请据图分析回答下列问题：（1）生产者与消费者之间的关系是的关系，本图中有条食物链，它们相互关联，形成。（2）该生态系统中数量最多的应该是，最少是。如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是________。(3)该图中的各类生物间，具有竞争关系的是_________________、____________________。(4)科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出现大量增多而使农作物受害。（5）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_______________和____________。该生态系统中的能量来源于___________。（6）一段时间后该生态系统中各种生物的数量处于稳定状态，说明生态系统具有一定的能力。（7）写出图中最长的一条食物链：__________________________________________________。2、右图是光学显微镜结构示意图。请据图分析回答下列问题：（1）取镜和安放时一手握住[]___________，一手托住[]__________，一般将显微镜放在实验台上略偏左的位置上。对光时转动[]___________，使低倍镜正对通光孔，然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜使其对准光源。通过目镜看到一个明亮的圆形视野。要使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是[]______________。（2）具有成像功能的结构是[]________、[]_________（3）它的两个目镜分别标有5×、10×，两个物镜分别标有10×、45×，那么这台显微镜的最大放大倍数是_______。（4）观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用[]________的凹面，较大的________。（5）如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是_______。3、右图是动植物细胞结构示意图。请据图分析回答下列问题：（1）甲是__________细胞，乙是__________细胞。动植物细胞都具有的基本结构是[]_______________，[]_______________，[]_______________。甲乙细胞的主要区别是_________________________________________。它们的差别是由[]_____________决定的。（2）若将细胞甲放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[]。（3）一般地，植物细胞有而动物细胞不具有的能量转换器是[]__________________。（4）吃西瓜时感到甘甜可口，主要是因为图中[]内含有糖分物质。（5）图中含有遗传物质的结构是[]_____________；具有支持和保护作用的结构是[]_____________；控制物质进出细胞的结构是[]_____________；进行光合作用的场所是[]_______________。（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即____________构成的。4、观察右图，分析回答以下问题。（1）图中A、B、C表示的过程是___________。D过程表示的是________________。（2）若此过程表示的是动物细胞，经过D过程后能够形成、、____________、等多种组织。最终发育成的动物体由微观到宏观的结构层次是___________________________________________________________________________。（3）若此过程表示的是植物细胞，经过D过程后能够形成、______________、_____________、______________、______________等多种组织。最终发育成的植物体由微观到宏观的结构层次是：。5、右图为草履虫结构示意图。请据图分析回答下列问题：（1）草履虫生活在淡水中，靠[]______________的摆动进行运动。（2）食物从[]________处被送入细胞质内，再形成[]____________，逐渐被消化。残渣从[]____________排出。（3）草履虫通过[]____________从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。（4）根据显微镜下的观察，草履虫不具备_______________，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食，因此属于生态系统中的___________。（5）草履虫体内含有遗传物