启动供热应急预案.docx
上传人:是你****韵呀 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:97 大小:66KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

启动供热应急预案.docx

启动供热应急预案.docx

预览

免费试读已结束,剩余 87 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

启动供热应急预案启动供热应急预案在现实的学习、工作、生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,时常需要预先编制应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的启动供热应急预案,希望能够帮助到大家。启动供热应急预案1为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,预防和杜绝家庭煤气中毒事故的发生,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下:一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作。组长:副组长:成员:各中层领导及班主任二、取暖方式:教学楼空调取暖三、明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求。1、根据本校情况,提前做好冬季取暖计划,并准备好充足的资金。2、认真做好供暖前的各项准备工作,检修好取暖设备。3、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求,做好带班领导和当值教师对所有教室定期进行防火、防电安全检查,发现问题及时处理。4、班主任是班级安全工作的第一责任人,每天放学时要做好班级空调安全检查,确认空调关闭后才能离开教室。5、值班人员要对学校安全工作负全责,每天要严格执行安全检查、巡视制度,做好当天的.防火、防盗和用电、用水安全工作。6、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。7、供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全和不发生安全事故。8、加强值班制度,加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬。9、要通过校务会、校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防家庭煤气中毒等安全教育,提高安全意识和防范事故的能力。10、当空调出现问题时应及时采取措施,及时修复,以保证正常供暖。启动供热应急预案220xx年冬季即将到来,为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,预防和杜绝事故的发生,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下:一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作。1、成立冬季取暖工作领导小组。组长:XXX副组长:XX成员:XXX.XXX.XXX.XXX.领导小组,加强对冬季取暖工作的领导,把冬季取暖工作抓实、抓细。2、园长任组长的工作小组,安排专人负责,认真抓好学校冬季取暖应急工作。二、明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求。1、取暖方式:(1)采用空调取暖。开机时间:每天上午7:30—11:30下午2:30—6:001、认真做好供暖前的各项准备工作,检修好取暖设备,11月1日开始调试设备、试供暖。保证11月8日前正常供暖。2、明确责任,安排专人负责冬季取暖工作,加强对这两项工作的检查,做到既保证供暖质量有保证供暖安全。学校领导、班主任在供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全和不发生事故。、坚决消灭明火取暖,消除煤气中毒的隐患。禁止使用电炉取暖,易燃物品要远离火源,防止火灾的发生。3、加强值班制度,加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬。4、各班级,校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育,提高安全意识和防范事故的能力。5、当空调出现问题时应及时采取措施,及时修复,以保证正常供暖。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求,通过广播、黑板报等形式,宣传消防知识和把各项消防制度、管理网络图上墙。2、加强学校消防硬件建设设置灭火器,配置ABC类干粉灭火器,学校重点部位配置灭火器。3、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的'存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。4、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。四、应急措施1、发生火灾时,由现场教师向园长报告,学校领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场进行指挥。①稳定情绪第一、沉着冷静为要,切断电源,广播告知。防止引起全园惊恐。②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120,同时报宣和镇教育办公室和县教育局办公室。③打开园门。④灭火行动组到位,扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。⑤疏散引导组到位,疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组,可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源进的班级先),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如撤火灾发生课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求指挥。五、有关要求1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制疏散速度,以避免造成踩踏挤压,防止幼儿因恐慌导致不比必要的情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散