小学生保护环境建议条(实用12篇).docx
上传人:17****69 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:15 大小:45KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

小学生保护环境建议条(实用12篇).docx

小学生保护环境建议条(实用12篇).docx

预览

免费试读已结束,剩余 5 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学生保护环境建议条(实用12篇)如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家写总结有所帮助。小学生保护环境建议条篇一亲爱的老师、敬爱的同学们:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:一:节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。二:节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。三:节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。四:垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到"变废为宝”。老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!建议人:xxx。20xx年xx月xx日。小学生保护环境建议条篇二亲爱的同学们:你们好!对于我们来说,生命就是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,那便是——环保!人类,世界的领袖,造就了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……。我不禁疑问:到底是人类造就了世界,还是世界成就了人类?是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回了一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多了许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了,应该是好久以前就扔下去了;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!虽然地球已经没有了以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!建议人:xxx。20xx年xx月xx日。小学生保护环境建议条篇三尊敬的领导老师、亲爱的同学们:。1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。建议人:xx。20xx年xx月xx日。小学生保护环境建议条篇四您好!想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!建议人:xxx。20xx年xx月xx日。小学生保护环境建议条篇五亲爱的卫生局的工作人员:你们好!我是来自xxxx小学六(2)班的xxx!保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然