告别初三作文告别初三作文10篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的告别初三作文，欢迎大家分享。告别初三作文1还有一个多月，我们初三的同学们就要告别的美丽的校园，告别培育了我们三年的老师，告别朝夕共处三年的同学，告别二中的一草一木，告别在这里度过的酸甜苦辣。回想三年前，踏进学校时充满好奇，校园，老师，同学，一切一切，满是好奇。老师们为我们的生活的安排细致入微，不厌其烦，满是憧憬。课堂上，风格不样知识丰富的老师让我应接不暇，羡慕不已。学校的活动丰富多彩，我们在这里德、智、体、美、劳都得到前所未有的进步，我们在这里经历了人生艰苦而又快乐的磨练，从一个懵懂的小孩变成朝阳般中学生。一页页，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心头。转眼，已将别离。我却不能“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，却是“别有一番滋味在心头”。曾经，我喜欢在教室与同学们嬉闹，喜欢悄悄的走到同学的背后，用手蒙住她的眼睛让她猜猜我是谁。喜欢在休息前在宿舍看、‘卧谈会’。曾经害怕又期待考试，曾经勇敢又懦弱，曾经彷徨又坚定……曾经的一切都将远去，同学们就各奔东西。想想，不免有些酸涩，酸涩的不是那些曾经，而是不能再拥有的那种说不出的感觉，是后悔不够努力吗？说不清楚。别了，我的'初中生活，我们改变不了要离别的现实。我想说“今天的离别，是为了明天更好的相聚”。让我们共同走向更广阔的天地，飞向更高远的天空吧！告别初三作文2现在我最放不下的一次告别是小学的告别。那一天下午，看着那在讲台上滔滔不绝的老师，在看着那四周的同学，看着那一张熟悉的脸，却又瞬间觉得那无比陌生，因为可能再也可能见不到了。放学前一节课，老师让我们互换毕业同学录，我们开心的在教室里又跳又跑，想留下彼此的记忆，有些没买同学录的同学们让我们在毕业照上签字，可那节课却无比之快，很快很快，下课铃响了。这一次同学们貌似不像以往回家那么心急，收书包不乱塞了，一件一件东西放，出班门的那一刻，不经意的回头看一看，看到那一张张奖状贴在墙上，有一种愉悦的心情使我不由得笑了笑，抬脚出了教室。出了校门，走向车站，看到了几个回家方向不同的同学，各自说了声再见后，走了，在转身的那一刻，在那些人转身的.那一刹，我却明显的看到那湿润的眼睛。再看那教学楼，是啊！时光如梭，六年过去了，我们吵吵闹闹一起玩，一起过了愉快的六年时间，还记得在照毕业照时，我并不是像别人一样开心，而是心情很复杂，有毕业了的开心，有不能再坐在一个教室里的不舍。笑着说再见，可却不知道这笑的背后，承担了多大的悲伤。有时笑，也并不是只代表开心。互相告别，也许更意味着再见！或许不可以再坐在同一个教室里，但路上见了，问个好不也可以吗？告别初三作文3天下之事，分久必合，合久必分。而我跟了软弱这个影子这么久，也该是道别的时候了。我曾经是一个软弱的小老鼠，但就在那个闷热的夏天，我和软弱告别了，那种闷热让我第一次感到快乐。“叮铃铃”，上课了。我和往常一样，乖乖的'坐在座位上听讲。“同学们，你们知道书上第一百页第三题的答案了吗？”老师问道。大家都纷纷摇头。但我昨晚请教了爸爸，已经知道了答案。心中有一股冲动在翻腾。我想举手，但我的手似乎被挂上了一个手铐铐住了似的，就是举不起来。心中的胆怯和勇气在打架。这时，我心中那股莫名的冲动开始向上涌。我举起了手。“好，你说。”老师叫了我。我又激动又紧张，我轻轻地站了起来，嘴巴开始哆嗦，好象是我在被罚站似的。过了一会，从我心中发出了一种声音：“加油，相信自己！”这时，那种冲动化作了勇气，再一次帮助了我，我顺利地说出了答案。坐下后，心情好了很多，心中那股勇气却一直留在了心头。“回答的很好。”老师表扬了我！我更加地兴奋了。从此以后，我也经常会举手发言。我真的用行动告别了软弱，而勇气变成了我的影子，守护着我。没错，成功就是由这一股股勇气化作的，但没有人会真正成功，而只能说是离成功近在咫尺。而我就是，我告别了软弱，所以，我离成功已不远。软弱被我抛弃了，但它会去找新的主人。当你被软弱控制时，请不要忘了，你还有一份勇气在你的心底埋藏着。软弱，永别了！我要和心中的勇气为伴，成为一个勇敢的人！告别初三作文4到了一定的时节，总须告别：小学毕业，总须告别老师和同；长大了，总须告别父母，一个人出去闯。每个人都在经历着告别；春天来了，告别冬天；夏天来了，告别春天；今天来了，告别昨天；新年来了，告别去年。这些都是一去不复返，但对我们来说，最不愿告别的，是我那天真美丽的童年。我曾听过一首歌《童年》。这首歌包含得太多，包含着童年的欢笑，童年的苦涩与辛酸，童年的泪与笑。听着这首歌，回想往事，不仅潸然泪下。面对童年的环境，难道不会想走近些，再走近些。面对久别的'童年诤友，