的六一儿童节作文在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的的六一儿童节作文4篇，希望能够帮助到大家。的六一儿童节作文篇1在今年的六一儿童节，我们举行了一场盛大的联欢会。联欢会的地点在我们的操场，全校的各个班都参加了这次活动。操场呈椭圆形，四周栽着高大挺拔、苍翠欲滴的杨树。早上8：00左右，操场上已成了人的海洋，同学们都穿着奇装异服，有的打扮成了小公主，有的穿着古典的西装。瞧，那还有几个“小小超级英雄”，看他们那神气的派头，真令人发笑。过了一会儿，几个主持人走上主席台，同学们排成了井然有序的队伍。主持人清了清嗓子，高声说：“同学们，我们的六一儿童节狂欢开始了！”台下立刻爆发出一阵掌声，这发自肺腑的声音、这高亢的语调，使在场的全部师生的心，连成一线，这是我们自己的节日。我们都应为此感到骄傲！向主席台走去的班级各个神采奕奕，更令人眼前一亮的是：三年级的一个班趾高气扬的走到主席台前，他们穿着蓬松的绿色衣服、戴着一个美丽的花环，仿佛每一个人都是一朵含露的鲜花。可接下来的一幕却令人大跌眼镜：音乐响起，只见他们从容不迫拿出一对像葱一样的棒子，慢悠悠的跳起舞来。观众有些骚动了，我心想：难道这就是传说中的'甩———葱———舞？可当他们跳完后，我们又忍不住给予了他们最热烈的掌声。班级一个个走过去，现在只剩下六年级了，只见他们全体走向主席台，他们全六年级的同学每人拿着一面鲜红的国旗，走在最前面的两个班穿着陆军军服，中间的班级穿着洁白的海军军服，最后边的班级则穿着蔚蓝的空军军服；在场的人都不知道他们葫芦里卖的什么药。这时，广播里响起慷慨激昂的乐曲，他们随着旋律挥舞着手中的五星红旗，这时，从一队人中走出几个同学，他们迈着轻快的步伐，一会转一圈，一会儿又跳起来。这时候风好像不吹了，鸟儿不叫了，人群也安静起来，他们都在静静地欣赏着着精彩的表演。最后，六年级的同学们齐刷刷的对高大的国旗敬队礼。在场的人都被这一幕感动了，尔后，是一阵热烈而又持久的掌声。时间犹如白驹过隙，这精彩的开幕式一转眼就过去了。的六一儿童节作文篇2世界上的每一位学生都有一个快乐的六一，难忘的六一，也许她们每一天都在期待着六一的到来，也许她们每一天都在为六一而准备。今天是“六一”儿童节，我来到了亲爱的母校，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的眼睛闪烁着喜悦，可是我却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时候。我们六一班的学生坐在教室里，看着一个个精彩的节目，最后快要下课的时候老师对我们说了一些话，老师的这些话真真正正的让我受益匪浅，老师说“同学们，我没接你们这个班的时候，心里就在想，如果哪个老师接你们这个班，哪个老师一定倒霉，谁知道居然是我接了你们这个班，说实话开始我刚来的时候，看到你们这个班这么乱，实在是不想教你们，可后来我发现你们也有善良可爱的一面，久而久之，我对你们也有了更深的了解，甚至把你们当成了我的孩子，今天是我们最后在这座屋檐下谈心了，以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了，你们每个人都有自己的目标，每个人都有一个向往的地方，等你们分开后再见，那就是陌生人了，所以，在这最后的'一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后，大家都哭了，好多人都抱着老师，不停的说老师我不想跟您分开……下课后，老师和我们的眼睛都红了，老师伤心说“好了同学们，忘掉刚才的痛苦，开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目，还有的同学故意把老师逗笑，就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日，一次发现，一个玩具，一只昆虫，一场争执……看起来那么微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。的六一儿童节作文篇3盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。哈哈！到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如：一线垂危、反恐精英、扫雷。看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不觉的'，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去