强化训练广东深圳市宝安中学沪科版八年级第二章运动的世界综合训练练习题(含答案详解).docx
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广东深圳市宝安中学沪科版八年级第二章运动的世界综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、2021年10月16日“神舟十三号”飞船与“天河一号”核心舱完成对接后,若认为“天河一号”核心舱是静止的,选择的参照物是()A.地球B.太阳C.月球D.神州十三号2、如图。用一木质刻度尺测量物体边长,下列四幅图中正确的是()A.B.C.D.3、下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进家门闻到香喷喷的菜香B.看到烟雾在空中飞舞C.墨水在水中扩散D.放入水中的糖使水变甜4、下图为广州市的地标工程——广州塔,你认为它的总高度(塔身+天线桅杆)是()A.600kmB.600mC.600cmD.600mm5、为了使测量更准确,在实验中应该()A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.按实验要求认真测量,如实记录数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据6、小明在一次跑步中,前半段路程的速度为v1,后半段路程的速度为v2,那么小明全程的平均速度是()A.B.C.D.7、下列关于误差说法中正确的是()A.测量时为了减小误差可以多估读几位B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差8、如图为某款运动软件,显示小明的运动配速为10min/km,“配速”是指运动1km所用的时间,小明的平均速度最接近()A.散步B.快步行走C.自行车正常骑行D.电动车正常骑行9、人坐在气球的吊篮里,当气球带着吊篮一起升空时,下列说法正确是的()A.以人为参照物,地面是静止的B.以地面为参照物,人是静止的C.以吊篮为参照物,人是静止的D.以气球为参照物,人是运动的10、某同学坐在行驶的汽车上,看到路边的站牌向后运动,他所选择的参照物是()A.经过的路面B.路边的花坛C.所坐的汽车D.远处的房屋第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图停表的读数是___________分___________秒。2、某物体做变速直线运动,已知它在前路程的速度为4m/s,后路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是______m/s,合______km/h。3、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,将物体的位置记录在底片上。如图是甲乙两球从左向右运动时的频闪照片,则甲乙两球平均速度之比为__________。4、小东参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s。通过这些数据可知道:(1)小东跑100m的平均速度是_______;(结果保留1位有效数字)(2)小东在第_______个20m速度最快。5、在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是______同学,这里比较三人运动的快慢采用了在相同路程的条件下比较______的方法。参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.76、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,50s内通过的路程是1000m,它的速度为___________m/s,以驾车司机为参照物,汽车是___________的。7、通过以下材料的阅读回答问题:国际单位制的由来和演变说起国际单位制,大家并不陌生,在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关,是世界上普遍采用的计量单位制,是构成国际计量体系的基石,也是促进人类不断进步的基础性工具。国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中,将单位分成三类:基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是:长度单位:米、质量单位:千克、时间单位:秒、电流单位:安培、热力学温度单位:开尔文、物质的量的单位:摩尔和发光强度的单位:坎德
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