校园艺术节活动方案（通用多篇）[导读]校园艺术节活动方案（通用多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。校园艺术节活动方案篇一一、指导思想以促进学生全面发展为目标，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，提倡全员参与，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生提供展示才华的广阔舞台，展示学校艺术教育成果，丰富校园文化生活，构建和谐校园，以艺载德、以艺促智，推进学校艺术教育发展。二、活动主题优美校园·青春风采三、活动要求充分反映中学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。四、主办科室江临中学政教处、团委五、组织领导为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔，报送优秀的节目(作品)参加区级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功，特设领导小组组长：x副组长：x指导师：舞蹈：x声乐：x器乐：x剪纸：x书法：x校徽设计：x摄影：x美术：x六、活动项目：共8个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目，艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。七、参加对象江临中学全体学生八、比赛形式声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行；美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行；校徽设计、摄影为非现场推荐项目；篆刻为审核项目，采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法，各班报2名，经学校审核后，推荐优秀的学生直接参加区里比赛。九、活动时间及安排(一)组织发动：2月份(二)组织开展：3月份-5月份十、奖项设立及评选条件1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算，个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。十一、注意事项1、为确保艺术节活动顺利开展，各班级务必高度重视，全员发动学生参与，2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。校园艺术节活动方案篇二一、活动主题：快乐艺术，展我风采二、时间：5月16日——20日为艺术周三、艺术节节徽延用五（4）班陆渲怡设计的杭州市中小学艺术节作品四、前期准备：四月份启动，利用小燕子电视平台进行宣传，营造氛围。（1）广播学唱艺术节节歌（2）欣赏、观摩我校历年来艺术节合唱、舞蹈、集体舞、器乐等录像（3）4月初通过小燕子广播、校园网上消息发布动员全体学生进行校园歌曲、歌词创作。（4）4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排，各班在春假期间准备。五、活动内容：第三届“雏燕杯”校园歌曲、歌词创作大赛1、5月10日左右各班收齐，经班主任挑选，最终上交5份作品。2、校园歌曲、歌词创作内容要求健康地、积极上进地、有童趣地。3、所有上交作品将评出一、二、三等奖。4、优秀作品将送区级以上参评。5、以歌曲《春华秋实》为曲，选中的同学创作的歌词为本届艺术节节歌。首届“雏燕杯”舞蹈大赛时间：5月19日地点：艺术楼礼堂、音乐教室2负责人：活动操作细则：1、每班限报2个节目（独舞、群舞、集体舞不限），时间每个节目限定在3分钟内。2、学生可以自编的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。3、评出一、二、三等奖。并设最佳编导、最佳服装、最佳表演奖等奖项。附节目表：首届“雏燕杯”校园舞蹈大赛报名表班级节目形式舞蹈名称姓名注明：1、表演时用磁带还是光盘，请打勾。磁带（）光盘（）2、是否自编节目，请打勾。是（）否（）备注：1、每班限报2个节目（节目形式：独舞、群舞、集体舞不限），2、时间每个节目限定在3分钟内。3、比赛时间：5月19日（周四上午8：30——11：30）4、参赛选手准备：5、报名表于5月10日前经班级选拔上传到ftp音乐组的文件夹里。（自编和学习节目请打勾注明。）第八届“雏燕杯”卡拉OK大赛时间：初定5月17日12：30——4：30地点：艺术楼礼堂、音乐教室1负责人：活动操作细则：1、在班级开展小小演唱会的基础上，各班限报3个节目。2、比赛分2个场地同时进行。3、参加艺校独唱班的同学不占班级名额，可直接申报独唱。4、设奖：以高、中、低年级为单位，评出一、二、三等奖。获得一等奖的歌手，利用校园小燕子电视台和展板展示小歌手风采，评选“我最喜爱的小歌手”；附报名表：第八届“小百灵”校园卡拉OK大赛报名表05-5-10班级姓名歌曲名称节目形式磁带光盘注明：表演时用磁带还是光盘，请打勾。要求必须是伴奏带。备注：1、每班限报2个节目（节目形式：独唱、重唱、小组唱、合唱不限），2、参赛选手准备：倒好磁带、准备好光盘，注明第几首。3、报名表于5月10日前以班级为单位上传到ftp音乐组的文件夹里。校园艺术节活动方案篇三一、活动宗旨：为了全方