老师心得体会精选.docx
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老师心得体会老师心得体会11、“你是谁不重要?跟什么样的人在一起才最重要”嗝嗝老师,这个电影我观看了两遍,昨天再一次观看的时候,仿佛又通透了一些,很多第一次观看没有看到东西,昨天又再次领悟了,影片中的嗝嗝老师,她之所以能够变成后来的样子,是因为在她小时候遇到了那样的一个校长,那个校长给了她跟别人不一样的力量,让他好好学习,成为了一个名牌大学的毕业生,并且回到了母校去当老师,所以我觉得正是因为那个校长影响了他,虽然她其实被拒绝了很多次,仍然要成为老师,所以我认为跟什么人不重要。你是谁不重要,跟什么人在一起才最重要!2、“普通的老师教知识,优秀的老师影响孩子的人格。”影片中的嗝嗝老师,他当他看到f班的同学是那么的糟糕的时候,他没有放弃,反而去积极的找原因去家访,去跟每一个孩子激发他们的梦想,去影响到他们的人格,所以我认为一个真正的老师不仅要教会孩子知识,而且还要去影响到孩子,当孩子在未来走到人生道路的时候,它能够想到曾经的这位老师的一些什么样的品格能够去影响到他,如果做到了这一点我觉得,我觉得这是一个非常成功的老师!3、“教学的方法”作为一个一线的教育老师,从这个影片当中我也看到了关于教学的反思,嗝嗝老师把非常难的'我们所认为的科学和数学,变成非常有趣的教学方式,激发孩子们的兴趣,在外面上课,用鸡蛋讲抛物线等这样的方式。把难懂的知识点变成了非常灵活的教育方式,让孩子非常容易的去理解并且学得非常的好,所以作为反思,真的没有教不好的学生,只有不会教的老师,作为一名老师,你有没有认真的备好每一次的课,作为一名老师,你有没有认真的?思考过怎样让你的课堂更加有趣味性,能够给到孩子更多?接下来。更要反思到自己一定要认真备课,给到孩子更多的知识,激发孩子的学习兴趣!老师心得体会2"我是一名光荣的人民老师,我庄严宣誓,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行老师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!"在学校的组织下官店中学全体老师在学校三楼的多媒体教室庄严宣誓。人们常说:科教兴国。作为一名光荣的人民老师,我们应该时刻牢记自己的使命"我的肩上扛着民族的希望",祖国的`未来,祖国的发展,全掌握在我们教育者的手上,因此,我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生;用我们的智慧去点燃学生的智慧;呵护生命,尊重学生的个性,激发学生的创造才能;弘扬真善美;为了中华民族的伟大复兴而在教育战线上奉献着自己的光和热。重温《人民老师誓词》,重学《中小学老师职业道德规范》,让每个老师重新审视自己,明白自己肩上的重担,真不愧高明之举。老师心得体会3作为一名青年教室刚踏上岗位,心中不禁忐忑,幸运的是从成功教育里各位专家身上,我感受到了他们对新教师的重视、关怀和期望,特别是专家程老师在工作上给予我帮助,每一次教研课前,她都与我交流教学思想,使我在青年教室竞赛课中,获得了一等奖,正是程老师的付出,极大地调动了我的教学热情,使我的工作水平快速发展。成功教育专家们倾泻了很多心血、毫无保留地把所知传授给我。在教学中我知道了“什么是有效的教学”,又进行了案例现场研讨、写教学设计、评课稿等。结合托管内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。对于孩子,我归纳几类有代表性的:第一类孩子:最好教的孩子,就是家长老师眼里听话的孩子,他们能够认真完成作业,按照老师教的独立完成,出错少,学业一直能够保持在前列。这种学生,不需要上托管,家长只要多关注关注他的作业、学习成绩,适当增加它的阅读量,时常和用他聊天交流等方式了解他思想的动态,学习成绩是不会出现大的波动的。,第二类,又一种“最好教的孩子”,孩子也能主动学习,但在学习上表现为:性格不出群,胆子小,有点小绵羊的个性(在学习态度上,而不一定在生活中表现出来),这种情况大多发生在刚入学的低年级女生,还没有学会学习。或者是学习上有了一定的差距,在学习上开始不断出现问题、错题开始增加。出现这种情况的学生,在老师眼里,其实最难教,要擦刷这些孩子思维的“铁锈”,点燃勤学好问的火焰,教师不仅要有丰富的知识,更需要教学艺术、教育机智,还有心灵的抚慰。这种“听话的'孩子最好教”,不过是恭维父母的一种幽默罢了。这种情况,托管机构的选择尤其要慎重。还有一类情况,第三类:“最不好教”的学生:这是乐于在思考中表现自我的一类学生。他们爱发问、反问。这并非“糟糕透了”,而是学得生动活泼。学生爱问勤思,既是尊重教师劳动、也是热爱老师的最高境界。但问题又来了。往往他们表现为:眼高手低(会说而写出来又不规范),眼不高手也不高(突然回答个问题,然后不吱声了,写出来根本不是那么回事),甚至有些学生早已被老师