生物高中必修一知识框架学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:52 大小:2.3MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

生物高中必修一知识框架学习PPT教案.pptx

生物高中必修一知识框架学习PPT教案.pptx

预览

免费试读已结束,剩余 42 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

必修一分子与细胞生命系统的结构层次(课本P5)(1)八级层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统(最大的生态系统是生物圈)最基本的结构层次是细胞,最高级的层次是生物圈☆单细胞生物,一个细胞就是一个个体,因此,一个大肠杆菌既是细胞层次,又是个体层次,所以没有“细胞”层次与“个体”层次之间的组织、器官、系统这三个层次。☆松树等所有植物肯定没有系统层次(2)种群是指一定区域内,同种生物所有个体(3)群落是指一定区域内所有的生物(4)生态系统包括一定区域内所有的生物和无机环境1.原核生物没有核膜,染色质(染色体),核仁。原核生物有拟核,是DNA的存在区域2.原核细胞与真核细胞共有的结构:细胞膜,细胞质,DNA,核糖体3.原核生物只有一种细胞器,是核糖体,显微镜使用(1)显微镜的放大倍数等于目镜倍数×物镜倍数,如目镜为10×,物镜为40×,则放大倍数为10×40=400倍(2)低倍镜或高倍镜一般指的是物镜,即:低倍镜<40×高倍镜>40×物镜(3)☆目镜物镜的判断物镜,越长放大倍数越大,越长则距离载玻片的距离约近;而目镜恰好相反,越长放大倍数越小(4)显微镜使用步骤:低倍镜→目标移至中央→转换为高倍镜→调光(大光圈,凹面镜)→调细准焦螺旋☆用低倍镜时,先粗后细(即,先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋精确调焦)☆用高倍镜时,不准动粗(即,只允许用细准焦螺旋调焦)☆abc是物镜(因为有螺纹,镜头下面的横线代表载玻片),de是目镜☆abc三个比较,放大倍数b>a>c,(物镜越长,放大倍数越大),而且越长,距离载玻片越近de两个比较,放大倍数e>d,目镜与物镜相反,越长,放大倍数越小目镜是5×,然后选用abc三种镜头,看到的视野效果如下:则,(一)是选用镜头(二)是选用镜头(三)是选用镜头第2章组成细胞的分子1、生物界与非生物界:统一性:元素种类大体相同差异性:元素含量有差异2、组成细胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo基本元素(含量最高的四种元素):C、H、O、N基本元素:C(干重下含量最高)质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高)二.、组成生物体的化合物三.蛋白质D例3、肽键可表示为()A、-CO-NH-B、-NH-CO-OH‖∣C、-C-N-D、以上都对例4、根据下面图解,回答问题:例5、下列物质中,有的是氨基酸,有的不是。请找出所有的氨基酸,回答这些氨基酸经缩合反应后形成的物质,应叫()1、某一多肽链内共有肽键109个,则此分子中含有—NH2和—COOH的数目至少为()A.110、110B.109、109C.9、9D.1、12、20种氨基酸的平均分子量是128,由280个氨基酸的4条多肽组成的蛋白质,其分子量约为()A.31432B.31486C.31378D.363823、血红蛋白分子中含574个氨基酸,4条肽链,在形成此蛋白质分子时,脱下的水分子数和形成的肽键的数目分别是()A.573和573B.573和570C.570和573D.570和5704、已知20种氨基酸的平均分子量为128,现有一蛋白质由2条肽链共98个肽键组成,此蛋白质的分子量最接近于()A.12800B.12544C.11036D.12288第二章组成细胞的分子核酸DNA与RNA的比较几种有机物的化学元素组成:实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀观察DNA和RNA在细胞中的分布:细制备——(哺乳动物红细胞)胞成分——脂质(磷脂)、蛋白质、糖类(少量)膜功能——分隔、控制物质、信息交流与分泌蛋白合成有关的细胞器有:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;与分泌蛋白合成有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体;与分泌蛋白的合成和分泌有关的结构有:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体、液泡(植物根尖分生区细胞不含有的细胞器:叶绿体、大液泡)判断低等植物细胞的依据:既有细胞壁、叶绿体或液泡,又有中心体具双层膜的结构:线粒体、叶绿体、核膜具双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体无膜结构(不含磷脂分子)的细胞器:中心体、核糖体哺乳动物成熟红细胞(破裂)物质跨膜实例植物成熟细胞(质壁分离)细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜对比协助扩散作用:降低活化能,催化酶本质:蛋白质、少量RNA特性:高效性、专一性、作用条件温和有丝分裂(前、中、后、末)细胞增殖无丝分裂减数分裂问题:动、植物细胞有丝分裂过程图5细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为