音乐作文音乐作文9篇[经典]在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的音乐作文9篇，欢迎大家分享。音乐作文篇1“Do！Re！Mi……”你猜我在做什么吗？那就是——吹竖笛。在贝多芬、莫札特……等伟大的音乐家努力创作之下，一首首扣人心弦动听的乐曲诞生了！而我何其有幸，也能接触音乐，享受音乐。吹竖笛能纾解我的压力，它让我吹得浑然忘我，如痴如醉，忘记不快乐的事；它让我把烦恼忘得一干二净，也使我变成一个多采多姿、才华洋溢的人，让我的生活更充实，更美好，成为人人称羡的小才女。想到刚开始学竖笛的时候，我笨头笨脑、笨手笨脚的，连最简单的指法都记不起来，还常常呆若木鸡，把老师弄得一个头两个大！但我回家时还是锲而不舍，努力的练习。都已经吹到手长茧了，但还是吹得五音不全、荒腔走板，真叫人沮丧。但老师说屡败屡战的人，才是真正的勇者，才是最后享受成功的人，所以我还是硬着头皮的吹下去。每次竖笛考试的时候，我都紧张到两脚发软，无法站立，虽然练得再多，但是我还是无法拿到很高分；心情虽然沮丧，但我常常对我自己说：“失败为成功之母，要有意志力，要有恒心和毅力，才会吹得好，多多练习一定会成功。”就是这个念头，我才会坚持到现在。现在的我已经比以前的我厉害太多了！连一个头两个大的老师也已经对我赞不绝口，因为现在的.我和以前的我已经判若两人，竖笛在我手中，已经不是烫手山芋，而是能奏出悠扬乐曲的魔笛。我虽然一辈子都不能像贝多芬、莫札特、舒伯特……一样鼎鼎有名，但是我一定要向他们学习，老师常说:“不管再怎么笨的人，只要努力学习一定能成功。”勤能补拙这句话使我改变很大，我的努力弥补了我的不足，连我自己都对自己刮目相看了，因为我的音乐世界因为我的努力而缤纷悠扬，不在叫人掩耳窜逃，而是伫足聆听我的演奏。那种快乐和成就感，真是笔墨难以形容。有一次老师教新的音阶，大家搞得一头雾水，但是大家还是很认真的学。回家后还会在电话里谈到要怎样吹新的音阶。此时的我因为已经爱上竖笛了，而且在同学的帮助和切磋下，大家的成绩都突飞猛进，让老师吓了一跳。以前的竖笛教室总让人觉得有点可怕、却步，但是现在却不一样了，因为教室里都充满了同学们的欢笑声和竖笛的美妙声。有时老师还会讲音乐大师经历过的趣事，使得大家捧腹大笑。我喜欢竖笛老师，虽然她很凶，但是如果我们吹得好，她会很高兴，也会讲故事给大家听。我知道老师是用心良苦，老师是“恨铁不成钢”啊！那天我们这群“鸭子听雷”的黄毛鸭头，如果能在音乐上稍有成就，我想，最该感谢的，一定就是我们词严厉色、倾囊相授的老师。以前的我很讨厌吹竖笛，但是在老师和同学的帮助下，我慢慢的爱上吹竖笛了，不管再难的乐章我都努力的把它吹到完美无缺。吹竖笛让我得到数不清的快乐，也让我和竖笛结下不解之缘，而且我正一步一步往音乐大师的路途上，大步的迈进，我知道，这个梦想是指日可待的……音乐作文篇2那堂充满笑声的音乐课，那全是有我而起。记得那天刚上完体育课，我和屈亦珂一起来到学校花坛里玩耍。突然，我们看到一只受伤的小青蛙躺在地上，就连忙掏出手帕给它包扎……时间过得真快，一眨眼，五分钟的休息时间结束了，上课铃声响了，我俩拿起青蛙向音乐室跑去。音乐课开始了，老师说：“同学们，我们先复习一下上堂课学的‘海鸥’这首歌。”随着音乐声的响起，大家唱了起来，我偷偷地瞧课桌里的青蛙，嘿！它还挺老实的，下颌一鼓一鼓的。“海鸥！海鸥！我们的朋友！你是我们的'好朋友。……呱呱！”“咦？是什么声音？”老实疑惑地看着窗外。同学们偷偷地笑了，心想：老实弹得音乐里怎么有青蛙叫声呢？这时老实又说：“再来一遍吧。”同学们又认真地唱了起来。“海鸥！海鸥！我们的朋友！……呱呱！”这一次，同学们你看看我，我看看你，捧腹大笑起来。老实好像看出什么门道，朝我们的方向走来。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想：拜托啊，小青蛙，你可别再叫了，再叫你就没命了。可是，还是被老实发现了，我只能一五一十地把情况告诉老实。可没想到，老实居然不批评我，反而说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的朋友，你们已经治好了它的伤，就把它放回大自然把！”听了老师的话，我们就把小青蛙放到地上。小青蛙好像动了我们的意思，就“呱呱”地叫了两声，一溜烟地跑了。全班同学又不禁大笑起来……音乐作文篇3晚上，我一跨进家门，就听见书房里传出了音乐声。原来是爸爸在听歌。曲子才刚刚开始。开头是一阵笛声，淡淡的，悠悠的，舒缓的慢慢流泻出来。不知怎么的，我的脑海浮现出衣服一副画面：在一树纷飞的梨花下，一位长发少女正在吹笛子，长发随风飘起。笛子吹出的调子，有一股难以拂去的忧伤。笛声慢慢弱了下去。突然，一声阵雷般的'鼓声，打断了我。鼓声充满了激昂，几声鼓声紧跟其后同样的激