语文统编教材语文小学必背112首古诗词语文|统编教材语文小学必背112首古诗词-这个超长寒假，正好充分预习下学期的课程。全国统编语文教材显著提升了古诗文的比例，从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词，还有各种小古文，伴随着孩子的成长。今天为大家提供1-6年级统编语文教材中的百余首古诗词，让孩子先背起来吧！幼儿也适合哦！部编版一年级（上）咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这是一首咏物诗，表达了诗人对鹅的喜爱之情。“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。这是一首汉代乐府诗，歌唱了江南劳动人民采莲时愉快、欢乐的心情。江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。画王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。这是一首题画诗，描绘了一幅完整的山水花鸟图。在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却没感到害怕。悯农（其二）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗描绘了农民在田里辛勤劳动的景象，表达了诗人对农民的同情，教育我们要尊重劳动者，珍惜粮食。农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？古朗月行（节选）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。这首诗写孩提时代对月亮稚气的认识，描绘月亮的美妙与神奇，宛若仙境般的景象。小时候我不认识月亮，将它呼作白玉盘。又怀疑是瑶台仙人的明镜，飞到了天上。风李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。这是一首咏物诗，表达了诗人对大自然的热爱、敬畏之情。可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹倾斜。部编版一年级（下）春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。这首诗描绘了春天早晨的绚丽风景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。这是一首千古传颂的送别诗，表达了朋友之间深厚的友谊。李白乘舟将要离别远行，忽听岸上传来踏歌之声。桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我之情。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这是一首思乡诗，诗中勾勒了一幅月夜思乡图，抒发了诗人对家乡亲人的思念之情。明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。寻隐者不遇贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。这首诗主要写了诗人和童子的问答，体现了隐者高洁的性格和诗人对他的仰慕之情。苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，表达了诗人对小主人公富有童真童趣的喜爱之情。一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。小池杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这首诗小巧、精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画，生机盎然，表现了诗人对大自然景物的热爱之情。泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。画鸡唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。这是一首题画诗，描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁，同时也表现了诗人的精神面貌和思想情怀。头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。部编版二年级（上）梅花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来