幼儿园教师秋季学期个人教学工作计划5篇幼儿园教师秋季学期个人工作计划1新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活.从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑.――引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友.一、常规方面1、在老师的指导下,玩室外大型玩具.2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往.3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具.二、自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐.三、认知方面1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友.2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事.3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西.四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境.2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园.五、社会性发展方面引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等.六、身体发展方面1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法.2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣.具体措施：1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯.2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯.3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识.例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体.在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护.4、对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作.5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助.班级工作措施：1、我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育.2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量.3、在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育.七、家长工作1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况.2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师.从而形成家园联系的良好氛围.3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园.幼儿园教师秋季学期个人工作计划2一、指导思想更新观念,以指南为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展.二、保教工作方面(一)继续深入学习纲要,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养.(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合.(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力.(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣.(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展.三、保育工作方面孩子健康,是一切目标实现的关键.本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼：(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染.(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入.(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量.(四)做好幼儿活动的护理工作.根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等.(五)加强幼儿的安全意识教育.活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能.四、自身素质的提高教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有所追求卓越,有目标.教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育为上的有心人.有心就能成功.勤于学习,