名师工作室个人计划[热门]名师工作室个人计划15篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家收集的名师工作室个人计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。名师工作室个人计划1一、指导思想根据鸠江区xx“名师工作室”相关文件精神，按照《名师工作室职责》的总体要求，切实发挥名师的示范、引领和辐射作用，本着“名师工作室要成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨，树立为学生为教师服务的方针，创造性地开展工作。二、工作目标1．以研课、磨课为形式，塑造自己鲜明的教学风格和特点；2．以课题研究为载体，组织有效的教学研究，提高撰写教学论文、教学反思的能力；3．认真学习工作室其他成员的优点，虚心请教，扬长避短。4．以激发自身潜力为目的，积极参加各校教学评奖活动，让自己得到更多的锻炼机会。三、工作内容及措施1．聚焦课堂教学，塑造个性特质。课堂是教师的职业场所，教学是教师的第一要务。名师之“名”，首先在于课堂教学。通过工作室成员内部开课、开设讲座等形式，相互学习，在教学风格和特色上下功夫，让自己具有较高品位的教育教学艺术，能够按照教育规律和学生的心理规律，智慧地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，力争形成鲜明的教学个性和特色，确保在同行中有一定的影响。2．做好帮扶引领，追求辐射效应。在导师的引领下，实现各方面的自我成长；另一方面，在学校我还要成为学科教学的`示范者和青年教师成长的帮扶者。同时，工作室组长将积极创造条件参加各级教学评奖活动，开设学术专题讲座，借此，我们展示工作室实践成果，追求辐射效应。3．考察学习观摩，借势给力成长。为达此目标，工作室组长将争取经常组织我们外出学习考察，参加高层次的学术交流，提供与区内外名优教师相互切磋教学技艺和研讨的机会，以开阔视野，提升成员的专业素养和专业能力，借势给力促进自身成长。4．用读书丰盈自我。学校订阅的教学杂志，工作室推荐的教学理论著作，我要认真阅读和学习，还要定期向其他同事借阅教育专著，让阅读成为自己的习惯。5．以“观课、听课、评课”来提升自己。学会取他人之长，补己之短。积极探索教学工作新思路，结合自己的研究方向，勤于思考研究中存在的问题，主动想办法解决，坚持写教学反思，积极撰写论文。名师工作室个人计划2“名师工作室”是一个实现教师专业化发展的平台，很荣幸能够成为其中的一员。我希望能够通过这个平台在最短的时间内将自身的专业理论素养和进行教育教学实践研究的能力提升到更高的层次，早日成为一名真正的名师。作为一名青年教师，我从事高中生物教学工作已经五个年头了。我有着充沛的精力、饱满的工作热情和积极的学习态度。在工作中，我与学生关系融洽，积累了一定的教育教学经验，善于发现和教学中出想的问题。但本人身上也存在着一些不足之处，在教学实践中，我所掌握的一些理论还不能够与实际操作相匹配，课堂效率和效果还有很大的提升空间。因此，结合本人实际情况和个人发展目标，特制订本年度个人发展工作计划。一、指导依据赛罕区教育局“名师工程”实施相关精神为总的指导思想，进一步落实名师工作室的总的`发展目标和计划，认真完成各项工作，积极参与各级各类教学教研活动，努力提升自身教育教学水平，不断增强自身能力和个人专业素养。二、详细工作计划及措施1.加强业务理论学习。利用本人在东北师范大学攻读在职教育硕士的时间完成一定的任务，至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写读书心得。2.承担公开课。积极承担公开课任务。本年度承担校级公开课至少2节，并努力争取机会承担区级或以上公开课（说课）1节。积极完成集体备课、精细打磨工作，并及时参加评课活动。3.开展课题研究。20xx年，呼和浩特市第九中学生物名师工作组参与内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题《新考试改革背景下的教育教学研究》子课题，以此为契机开展《生物课堂中的有效提问》小课题研究，做课题年度计划，按时完成课题任务。4.撰写教学论文。积极撰写1篇教学论文，完成教学设计、教学随笔、案例、经验总结等至少1篇并争取参加比赛。5.参加工作室微信群交流研讨活动。积极参加工作室建立的微信群备课或专题研讨活动，研讨课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。利用现代化的网络技术平台更好地完成名师工作室的计划推进。以上是本人在本年度要完成实现的目标和计划，我会在相关指导思想和方针的引领下，努力完成自己的计划，力争在名师工作室各位成员和领导的帮助下取得显著的进步！名师工作室个人计划3时光飞逝，转眼间，我已在三尺讲台度过了6个春秋。教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教师要积极提高自身的思想和业务素质。“凡事