基础强化重庆市实验中学沪科版八年级第二章运动的世界章节练习试卷(含答案详解).docx
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重庆市实验中学沪科版八年级第二章运动的世界章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、位于P、Q两点的甲、乙两小车同时沿同一直线运动,它们的图像如图所示。经过5秒甲、乙两小车正好相遇,则()A.P、Q两点距离一定是15米B.P、Q两点距离可能是20米C.继续行驶2秒,两车还能相遇D.继续行驶2秒,甲、乙两车可能相距10米2、如图所示,是志愿者在野外参加植树造林活动。根据图片可以判断这棵小树的高度约为()A.B.C.D.3、2021年10月16日“神舟十三号”飞船与“天河一号”核心舱完成对接后,若认为“天河一号”核心舱是静止的,选择的参照物是()A.地球B.太阳C.月球D.神州十三号4、为了使测量更准确,在实验中应该()A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.按实验要求认真测量,如实记录数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据5、体育课后,小亮对一些物理量做了估测,其中与实际相符的是()A.跑步时的步幅约为B.跑完后心跳30次用时约C.一双运动鞋的质量约为D.队列训练齐步走的步行速度约为6、甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法正确的是()A.甲比乙同学晚4s出发B.甲、乙同学速度相等C.内,甲、乙两同学通过路程相等D.8s末两同学速度相等7、甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法中正确的是()A.在2s~4s内,物体乙做匀速直线运动B.第4s末两物体的运动速度恰好相等C.在0~2s内,甲物体比乙物体运动得快D.前4s内,甲、乙两物体的平均速度大小相等8、关于误差,下列说法中正确的是()A.误差就是测量过程中出现的错误B.用精密的测量工具可以避免误差C.任何测量都有误差D.多次测量求平均值可以消除误差9、中国高铁领跑世界,已成为一张靓丽的中国名片,乘客坐在行驶的复兴号车厢里,说他是静止的,所选择的参照物是()A.铁轨B.车厢座位C.房屋D.路边的树10、下列四个选项中,平均速度最大的是()A.航模飞行器以11m/s的速度飞行B.百米赛跑中运动员用10s跑完全程C.汽车以40km/h的速度在公路上行驶D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、元旦假期,小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩,他看到路边的小树快速的向后“飞去”,是以______为参照物的。同时他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置,则此时汽车的速度是______km/h,汽车以这样的速度行驶30min,通过的路程是______km。2、测量过程中,误差是___________避免的(填“不可”或“可”)。用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录到的数据分别是5.79cm,5.97cm,5.77cm,5.78cm,则某物体的长度是___________cm,这是利用___________的方法来减小误差。3、测量的目的是为了进行可靠的______比较。测量的要素有两个,首先需要一个公认的标准,也就是______;其次,要有合适的______。测量能够达到的准确程度由______决定。4、(1)如图甲中被测物体的长度是______cm,分度值是______cm;(2)如图乙所示机械停表的计数是______s。5、如图所示,物体A的长度是___________。6、在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是______同学,这里比较三人运动的快慢采用了在相同路程的条件下比较______的方法。参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.77、如图所示,图中物块的长度为______cm。8、速度是表示物体______的物理量。一架飞机在1分钟内飞行了18000米,它的速度是______米/秒,其意义是飞机每秒飞行的______。9、小红同学先后用同一把刻度尺对一物体进行四次测量,记录结果如下:14.72cm,14.82cm,14.73cm,14.73cm。根据测量数据
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