我的高三作文我的高三作文(20篇)在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的高三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我的高三作文1每个人都有属于自己的梦想，我也有梦想，我的梦想随着我的成长还不断变化。小时候，我看见马路上唱着歌扫地的清扫车，觉得很神奇，我就想当清扫车司机；后来跟着父母坐火车去旅行，觉得火车能带着许多人轰隆轰隆到达每个城市很神奇，我就想当火车司机；现在的我，是梦想成为一名科学家，能发明许多神奇机器的科学家，我希望我发明的机器能为人类服务，能保护地球。一天，我和妈妈在钱塘江边锻炼时，正好赶上每天的潮汐，大家都呼啦一下围观过去，我也趴在围栏上看，只见从远处出现一段段的白线，随着白线越来越近，渐渐连成了长线向我们奔来，伴随了哗哗的浪声，浪潮打到堤岸上激起了一片片浪花，还有鱼儿不停的跳出水面，真是好看。我还在惊呼潮水澎湃的时候，却看见跟随在浪花后面的是一支浩浩荡荡的“垃圾大军”，这支军队由许多的垃圾组成，有瓶子、塑料袋、木碎片、方便面盒子，甚至还有破球鞋……，晃晃悠悠、稀稀拉拉地跟在浪潮后面。这简直是“垃圾潮”嘛！我惊奇地问妈妈：“怎么潮水还能带来垃圾啊？”妈妈说：“这哪是潮水带的啊，这是人类“生产”的垃圾，丢入钱塘江里，潮水来时这些垃圾也随潮水一路漂泊过来！”我看着广阔的江面，漂浮的垃圾，怎么也不能和许多作家笔下写钱塘江的壮观和美丽联系起来。钱塘江是我们的水源，是我们城市的守卫，江里还有许多的鱼群，可是有些人却不知道爱惜和保护，真是太过分了！我想到了我学的机器人课程，我要发明一个能在江里游动带清洁功能的机器人，它能在水里吸附垃圾，过滤水质，它的动力来源于机器顶部的太陽能板，靠接受太陽热能为自己发电。机器人还有个重要的功能就是为钱塘江“站岗放哨“，我会在机器人身上装上雷达扫描功能，能远距离监测和扫描，一旦发现有人倾倒垃圾，污染江水，立即拉响警报，投射出红色激光束到那人身上警示他，并能火速赶到现场阻止人类的污染行为。我希望我的梦想能成真，我会为此努力学习，制造出保护环境的.机器人。当然，光靠发明，光靠一个人的力量来保护环境是远远不够的，我还得发动小伙伴们一起行动起来，从自己做起，我们要利用假期到公园里，到马路边，捡拾垃圾，告诉身边的人保护环境的重要性，不能乱丢垃圾，不能制造污染。我要努力让我的梦想能实现，让我的发明和行动为守护地球，保护环境做出贡献。我的高三作文2“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”——题记曾记否，那次我们间的争吵？依稀记得我对自己说了千万遍的不在乎，可是，我却依然没能放下。其实，我在乎……严严冬日，轻烟朦胧，我们都坐在教室上课。寒风凛冽，心中无限的困意，心情也被拉低了不少。朦胧中，度过了一节课。老师一声下课，你挤进我的视线，拍了拍我：“刚刚讲的那道题你可听明白了？是不是应该这样做啊……”“不会。”我没有抬头，并没有再说什么，但我不经意的举动好像令你不满，你把卷子放在我桌上，质问道：“你连题都没看啊！不在乎我吗？”“你好烦……我真不会……”我冷冷的说了一句，你被激怒了，但又用带着开玩笑的态度指着我说道：“你这斯，好生无礼！官人面前竟敢如此放肆？”我无奈回到：“我才不在乎你什么官人的，不会就是不会，你又何故纠缠……”你没有说话，轻轻的，你走了，正如你轻轻的来，我瞥到了你离去的背影……你真生气了。铃声响起，上课了。风，划过，发出呜呜的声音，像一首催眠魔曲，更像是一碗陈年老酒，让人晕来醉去，睡眼朦胧中，你忽然浮现在眼前：咱们关系不错，一起吃饭，一起接水，甚至一起打闹，浮现眼前，我却不负责任的对自己说：谁在乎你呢？……于是，又昏睡了一刻，半梦半醒中，你的笑声将我惊醒，我赶忙望向你，你却也在同一时间望着我，一阵对视……我将头拧了回来，告诉自己不要在乎你。可是我自己好像也不能接受这个滑稽的安慰……窗外，雪飘，成群的雪花被风吹散，又聚在一起，心里想着流体压强与流速的关系，却又放不下你。我好像在无意间伤害了你吧……铃声又起，你再次来到我旁边，看着我，你我不约而同的道出“对不起”三字，然后惊奇的`瞪大了眼睛望着对方……“好吧，其实我在乎你，在乎你问我的每个问题，在乎你说的每句话，那道题我没有听，我也不应该那样对你，对不起。”“是我不好，乱发脾气，对不起啊……其实我也在乎你回答我的问题，真的……”其实我在乎，说出来才能好一些吧，我表现的不在乎，只是为了掩盖自己内心的在乎吧？其实，我在乎……我的高三作文3生命是船，生活是河，生命肯在对的时间为对的人等候，但生活却不肯停留。现在的城市中高楼林立，可有哪一幢知道，乡村里曾经有座老宅肯为我美丽。童年时候的老宅似乎永远是我迷失的乐园。春天，小