开学第一课教案初中开学第一课教案初中作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的开学第一课教案初中，希望对大家有所帮助。开学第一课教案初中1教学目标（1）在“谈话导入”中，交流心路历程，分享彼此的感受。（2）在“诵读诗歌”中，初步感知诗歌的魅力，激发孩子的学习积极性。（3）在“亲近语文”中，初步了解整本书的大概结构，明确学习任务。设计意图：让学生初步了解并喜欢上语文教师，也渐渐地爱上语文课。教学过程：（一）谈话导入，认识教师1、师简单自我介绍：我姓xx，名xx，我是一位爱读书、爱思考的'教师。2、初步认识一下学生：能像我这样的，来介绍一下你自己吗？3、依次出示课件，师生交流。课前，你心目中想象的语文教师会是怎样的一位教师？课前，你心目中想要一位怎样的教师来成为你的语文教师？现在，你初步认识徐教师后，心中想要说些什么呢？（二）诵读诗歌，激发兴趣1、课件出示：七年级的天空今天，是九月的第一天一张张可爱的笑脸从八月的家中匆匆赶来来到美丽的实验小学，从此，踏入七年级明亮的天空书写新的传奇。2、自由读读，指生读，师生合作诵读。3、师：今后，将争取每节语文课，花三分钟时间，来诵读这样的诗文。（三）了解大概，亲近语文认识封面：仔细看看语文书的封面，说说：你看到了些什么？读读目录：认真读读语文书的目录，说说：1、这本书一共有几篇课文？标△号的有几篇？2、认真读读课题，你最喜欢哪些课文？为什么？（四）提出要求，准备学习1、拥有一本新华字典或词典等学习工具。2、准备三本簿子：日记本；练笔本；摘录本。3、准备一、二本自己喜欢的课外书籍。4、认真读读“预习”单、“复习”单，初步掌握一些学习方法。（五）布置作业，练笔表达。开学第一课教案初中2教学目标1、知识目标：①使学生初步了解物理课的知识框架及学习意义②促进师生之间的相互了解③明确物理学的含义，学习物理的益处，物理学习中与其他学科有哪些不同2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习物理课的兴趣教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、所取的成就、联系方式等。二、什么是物理和为什么要学物理（一）什么是物理物理学(PHYSICS)是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的'运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学，简称物理（二）为什么要学物理物理与生活是永远离不开的，物理关注生活，来源于生活，又高于生活，最后还要应用于生活。物理学是自然科学的基础：虽然部分学生经常现在的学习对今后的工作和生活作用不大作为不愿意学习物理的借口，但是应该让学生明白物理对他们今后多种能力的培养有不可替代的作用，那就是培养科学素质，提高创新能力，受益无穷。三、物理课概况1、高考理科综合300分，其中物理110分。2、物理必考内容为：必修1、必修2、选修31、选修3-2、选修3-5共五册。3、本学期主要学习选修3-2的5、6章，以及选修3-5和选修3-3两本书。四、学习方法1、学习一节新课的五个过程课前预习—新课讲授—课后练习—习题讲解—整理错题。对于每一节新课必须经历这五个过程才能完成，缺一不可。2、要求同学们四个做到做到课前预习——-课上认真听讲——-课后独立完成作业——-整理错题。四个环节少了任何环节都无法学好。学习贵在持之以恒，日复一日坚持好这四个环节才能胜券在握。3、上课要求①课前做好预习，坚持课前必须预习的原则。预习课本顺便填完导学案的课前预习环节内容。②上课认真听讲，不能趴着，做好笔记，对于补充内容要将笔记写到课本相应位置。③课后独立完成练习案，以便习题课进行讲解。④习题课后要将重点题目整理到错题本上。4、细节要求①做练习时不得使用红笔。对过答案后用红笔在一旁修正。②准备一个错题本用于整理重点错题。③课代表负责记录完不成作业人员名单。④坚持当日事，当日毕。五、百尺之台1、百尺之台起于累土，不管你成绩好或坏，从现在开始下定决心学好，一点都不晚。关键之关键在于——持之以恒。2、前面落下的内容一定要有计划的补回来！致同学们：学好数理化，走遍天下都不怕！这句话仍不过时。青春最可贵的是奋斗的精神。埋头苦学，才能取得优异的成绩！开学第一课教案初中3教学目标目标1、通过实验观察，掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。2、理解年轮形成的道理。目标通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片，进一步巩固使用显微镜的技能和在显微镜下识别体结构的观察能力。情感目标1、通过分析“木本茎年轮的形成”，使树立生命物质的发展变化观点和内、外因辩证观点。2、通过介绍我国科学者在“抗倒伏”方面做出的贡献，弘扬他们献身科学的精神。教学建议知识体系图解教材分析