蚂蚁的作文蚂蚁的作文15篇(实用)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的蚂蚁的作文，欢迎阅读与收藏。蚂蚁的作文1清晨，我醒来了，手里抓着一个放大镜。放大镜的手柄上贴了一张纸条：“神奇放大镜，只要将它对准你想放大的东西10秒钟之后，那样东西便可放大十倍！”我正奇怪，怎么会有这样一个放大镜被我紧紧抓在手里，但是，看了纸条后，我便想：这样的话，我想吃想喝的东西，不就永远也不会完了吗？于是，我悄悄来到厨房，把昨天妈妈给我买的蛋糕拿到我房间，关紧房门，用放大镜这么一照：1秒、3秒、6秒、9秒。虽然只有短短10秒钟，可我觉得仿佛过了好长时间。终于，蛋糕开始变大了，“轰隆”一声，蛋糕已经挤满了我这个小小的房间。我快速爬上蛋糕顶，悠闲地吃上了这美味的大蛋糕。吃完了蛋糕，我又去寻找放大目标。突然，我在院子里发现了一只蚂蚁，我想放大它。但是如果放大了它会不会来欺负人类呢？不过我又想看看它放大的样子。放？不放？放？不放？哎呀哎呀，我的心现在就像有两个小人在打架，一个说放，一个说不放。到底放不放呢？最后，我终于有了自己的.主见：放！我对准了蚂蚁。十秒刚过，蚂蚁居然和人差不多大！我惊呆了，望了蚂蚁十多分钟，才回过神来。不料，蚂蚁朝着我冲来，我不知道它想干什么。蚂蚁开口说话了：“你们人类总是爱踩我们，把我们踩死，今天到我来欺负欺负你们了吧？”我连爬带跪，连哭带急：“蚂蚁大人饶命啊我们知道错了您就饶了我们吧好吗求求您了——哇！”我又给蚂蚁磕了头，蚂蚁终于微微点了点头：“好吧，这次就先饶了你们，下次再犯，永不饶恕！”“是是是！”我终于倒吸了一口凉气，原来不是什么都可以放大的呀！我们还是不要踩蚂蚁了吧！蚂蚁的作文2身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的'蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。这就是蚂蚁—可爱的小精灵。蚂蚁的作文3做完作业，我伸了个懒腰。突然，我眼睛一亮——一只蚂蚁在桌上爬来爬去。我立即拿了块并看，撒了点碎末子。蚂蚁看见了，便立即掉头回去，我猜，蚂蚁要用“喇叭”去呼唤朋友了吧。只见成群结队的蚂蚁纷纷赶来，想壮士出征，磅礴无比。那只领头的蚂蚁在前面用“大喇叭”喊：“一、二、三，走呀！一、二、三，走呀！”后面的队伍有的搬，有的推。大家咬紧牙关，皱着眉头，汗流浃背。转眼间，已经到洞口了。我不服气，直接把整块饼干放到桌上，四周围了一圈书，心想：看你们怎破我的八卦阵！蚂蚁军队又来了，他们看到饼干，奔了过去。我有和它们融为一体了。还没搬几毫米，他们就没劲了。我看见，一只蚂蚁跑了出去，等我喝水过后，看见一窝蚂蚁浩浩荡荡、风尘仆仆得过来，看来它们并没有放弃啊！推的推，拉的啦，离书越来越近了。只见一只蚂蚁踩到另外一只蚂蚁的身上，以此类推，它们现在的高度已有一厘米左右，和数的宽度一样高。一些蚂蚁到书上接过那块“巨型馅饼”，走到属的另一边去。哎呀，不好！一只蚂蚁掉了下去，饼干砸在了它的身上。同伴们纷纷过去，举起了饼干，其中两只蚂蚁将受伤的蚂蚁背起来，抬回洞里。它们在一次的`整装待发，准备共度难关。到洞口了，蚂蚁们把饼干邀成一块一块的，运进洞里。我发现，它们已经不动了。死了？不，它们正靠在门上，闭目养神。闹钟的整点报时，把我的魂儿勾了回来，我仰望天空，打心儿里佩服蚂蚁们团结合作、不依不饶的精神。蚂蚁的作文4天气晴朗，我与小弟在外面玩耍，突然，一只蚂蚁爬上我的脚尖，我瞧瞧它，把它捉住轻轻放到地上。弟弟看见树上还有许多蚂蚁，以为它们在破坏树木，就