国开电大《社会调查研究与方法》形考第九章自测题答案试题1：实验法的主要任务就是明确（）和（）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。标准答案1：实验对象，实验激发试题2：实验法的基本原理是：实验者假定某些（）会导致某些（）的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。标准答案2：自变量，因变量试题3：（）组实验可以克服????组实验的缺点，从实验结果中有效排除那些非实验激发的自然变化的成分，准确说明实验的效果。标准答案3：对照单一试题4：在多数实验设计中，要特别注意（）和（）的匹配问题。标准答案4：实验对象，实验环境试题5：实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面：一是对（）的控制，二是对（）的控制。标准答案5：引入自变量，无关变量试题6：提高实验的信度，除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干扰之外，还应注意测量工具的（）和（）问题。标准答案6：标准化，精确度试题7：提高实验的效度，要从实验的（）和（）两方面着手。标准答案7：外在，内在试题8：多组实验设计，一般是设置（）个实验组、（）个对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。标准答案8：两，两"试题9：在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（）。A.文献法B.观察法C.实验法D.问卷法"标准答案9：实验法"试题10：实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（）。A.实验目的的因果性B.实验环境的特殊性C.实验过程的可控性D.实验对象的动态性"标准答案10：实验目的的因果性;实验过程的可控性;实验对象的动态性;实验方法的综合性;实验主体的实践性"试题11：经典实验设计指的是（）。A.多组前后测实验设计B.两组无前测实验设计C.两组前后测实验设计D.单组前后测实验设计"标准答案11：两组前后测实验设计"试题12：对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（）。A.实验者B.实验对象C.实验方法D.实验环境"标准答案12：实验环境"试题13：实验法的优点主要有（）。A.简便易行B.控制性强C.可重复运用D.代表性充分"标准答案13：控制性强;可重复运用;适于对理论、方针、政策的检验"试题14：检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（）。A.重复测量设计B.因子设计C.多组实验设计D.拉丁方格设计"标准答案14：拉丁方格设计试题15：?什么是实验法？它有哪些基本要素？标准答案15：实验法也称试验调查法，是实验者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。实验法有四个基本要素：一是实验主体，即有目的、有意识地进行实验调查的实验者。二是实验对象和实验环境，即实验调查所要认识的客体及其所处的各种社会条件。三是实验活动，即改变实验对象和实验环境的实践活动，它们有一个专门称谓是“实验激发”。四是实验检测，即在实验过程中对实验对象所作的检查和测定。试题16：实验法的基本原理是什么？标准答案16：实验法的基本原理是：实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。在实验开始时，先对因变量进行测量（前测），再引入自变量实施激发，然后选择其后的某一个时点对因变量进行再测（后测），比较前后两次测量的结果就可以对原理论假设完全证实或部分证实或证伪。试题17：简述实验法的基本程序及其工作内容。标准答案17：实验法的实施程序与其他方法大致相同，分为准备工作、具体实施和资料处理三个阶段。准备阶段的工作主要有以下几项：确定实验课题及实验目的；提出理论假设；选取实验对象；选择实验方式和方法；制定实验方案。实施阶段的工作主要有：前测；引入或改变自变量，对实验组进行实验激发；后测。资料处理阶段的工作主要有：整理分析资料；撰写实验报告。试题18：?如何选择选择实验对象和实验环境？标准答案18：一般有两种方法：第一种，按照随机原则从调查对象的总体中抽取。这种方法适用于调查对象总体中个体单位较多、个体之间同质性较强、实验者对调查对象总体情况了解较少的情况。第二种，主观挑选，即由实验者根据实验调查的目的、要求和对调查对象总体情况的了解，有意识地挑选哪些具有代表性的单位进行实验。这种方法适用于调查对象总体中个体单位较少、个体之间异质性较强、实验者对调查对象总体情况了解较多的情况。多数实验调查采用前一种方法，以使各实验组成员的构成及其状况尽可能均等。试题19：实验法有哪些基本类型？各有什么特点？标准答案19：实验法按照不同的标准，可作多种不同的分类。按照实验的组织方式不同