四川绵阳南山中学双语学校北师大版物理九年级电磁现象达标测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图为学习电磁现象时中做的几个实验，其中能反映电动机工作原理的是（）A．使磁场中的线圈转动，与此线圈一起构成闭合电路的电流表指针发生偏转B．使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，与导体构成闭合电路的电流表指针发生偏转C．给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁块及重物D．闭合开关，处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时，它就会运动起来2、甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极，弧线是部分未标方向的磁感线，如图所示，根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是（）A．甲、乙都是N极B．甲、乙都是S极C．甲是N极，乙是S极D．甲是S极，乙是N极3、如图所示的装置中，当闭合开关，导体ab就会运动起来，下列说法正确的是（）A．此现象说明磁可以生电B．发电机是利用图示装置原理来工作的C．将电源正负极对调，导体ab的运动方向不变D．只调换蹄形磁铁两极，导体ab的运动方向将改变4、小华学习了电与磁后，对所学的知识进行了回忆和总结，下面是她对有关电与磁的分析，其中错误的是（）A．图a装置的原理可用于制作电动机B．图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C．图c是研究电磁感应现象的实验装置D．图d可用来演示通电导体周围存在磁场5、电磁炮是利用电磁技术制成一种新型武器，具有炮弹发射速度快、命中率高的特点。其基本原理与电动机相同。如图所示的实验符合电磁炮基本工作原理的是（）A．B．C．D．6、如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（）A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B．小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关7、下列说法中正确的是（）A．磁感线是由铁屑组成的B．磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在C．地球是一个巨大的磁体，地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D．小磁针的S极在某点所受磁场力的方向，跟该点磁场的方向相同8、如图所示的实验装置，下列说法正确的是（）A．该装置能将机械能转化为电能B．该装置可用来研究电流的磁效应C．该装置可用来研究电磁感应现象D．该装置研究的是电动机的工作原理9、如图所示，是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时它能发电，其原理是（）A．同种电荷相互排斥B．磁场对电流有力的作用C．电磁感应D．电流周围存在磁场10、电与磁是紧密联系的，下列说法正确的是（）A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁感线是磁体周围真实存在的曲线C．奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场D．电磁感应是将电能转化为机械能第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示是一种水位自动报警器原理图，水位没有到达金属块A时，灯亮，水位到达金属块A时，灯亮。2、如图所示，斜面顶端固定着一个电磁铁，闭合开关时，其右端为极；在其右端放置一个铁质小车，发现电磁铁的吸引力不足以吸住小车，为了能吸住小车，可将滑动变阻器的滑片向（选填“a”或“b”）端移动．3、如图所示，通电螺线管的A端为极（填：“N”或“S”）4、科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，丹麦物理学家首先发现了电流周围存在，如图所示，支持此结论的现象是。如果移走小磁针，该结论（填“成立”或“不成立”）。5、如图所示是小明设计的手摇电筒，其内部除灯泡，导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁，当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时，灯泡发光，手摇电筒应用的是原理。6、同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之向右运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是（举一个实例）；若要使cd棒向左运动，请你写出一条可行的操作方法：。7、十九世纪末，英国物理学家汤姆生发现原子中存在带负电的粒子，该粒子称为；科学家（填写人名）通过实验发现电流周围存在磁场。为验证电流周围存在磁场，小明连接了如图所示的实验电路，他把小磁针（图中没有画出）放在直导线AB