初中生作文平台编辑精选范文.docx
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初中生作文初中生作文15篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。初中生作文1冬日午后,我漫不经心地整理着书桌,一张已泛黄的照片从厚重的书本中滑落。弯腰拾起,照片上的你慈祥地对着我微笑。指尖触及你的脸映,不经意间泪珠滑落,溢进脑海,激起沉淀已久的回忆。春日,风清。喜欢在你的陪伴下,到田野放风筝,蹦跑在一大片油菜田中,望着天空中高高飘起的纸鸢,时升时降,翻飞出美丽的弧线。和熙的春风喜欢在你的怀里撒娇,因为那是最温暖最安全的地方。夏日,虫鸣。在风清云淡的夏夜,高悬着圆盘似的明月,将夏日的清晖慢慢地倾泻。蛙鸣虫啁中,繁星顽皮地眨着眼,快乐地欣赏着婆婆的树影。我依偎在你的怀里,寻找你指尖的方向。我认识了牛郎星、织女星,以及银河中流淌着的美丽神话。秋日,叶落。亲眼目睹你裹满泥巴的裤脚,汗水浸湿的衣背,黄昏下田野中劳作的你的身影,生长万盛的禾苗将你弱小的身躯掩埋,白丝悄然爬上来你的发髻,岁月又在你的脸上刻下几道皱纹,是啊!我们从你身上夺走了太多太多。第一次有了回报你的感觉,第一次感到了愧疚,第一次祈盼长生不老不是神话……冬日,风寒。风,是无形的使者,亦有着刺人的寒冷。当得知你的噩耗,我冒风前行,泪水似乎已在眼角冻结,心疼到了极点。凋零的花无法再绽放,折翼的鸟儿无法再飞翔,逝去的光阴无法再重拾,事物只有一次。然而在这美丽的冬日,你却选择离我而去。爷爷,失去了你的怀抱,我能到哪里寻找温暖?到哪里寻找快乐?谁又能向我叙说那不朽的千古神话?泪珠滑落,轻轻拭去。抬头,无垠的天际,一片湛蓝,是你在天国望着我吗?冬意浓,我仍念你如初。初中生作文2我向来就是一个比较害羞、内向的男孩,跟别人说话都会脸红,要是让我上课在这么多同学面前发言,我是想都不敢想的。可是,妈妈偏偏叫我一定要多发言,还说发言就可以证明上课真的在听,就不会开小差,不会走神了。可是我说什么也不愿意,因为我心里总有我担心的事情:“万一说错了怎么办?同学会嘲笑我吗?老师会批评我吗?万一我举手老师不叫我,同学会笑我出风头吗……”我估计这些担心应该是所有害羞的同学在举起手前经常会思考的问题。因为我一直不发言,老师从来没注意过我,我多么羡慕那些上课发言的同学啊!但我没有勇气举起我那装了铅的手,在班里,不发言的我,是个可有可无的角色。我心里充满了悲哀。一节数学课上,老师破天荒地叫了我,我“噌”地站了起来,像受到电击般,茫然又害怕地看看四周,老师充满期待地等着答案从我嘴里蹦出来。而我紧张地张了张嘴,却没有发出一点声响。老师笑了笑,说:“不会,那就坐下吧!”我当时恨不得把自己的嘴扯下来!这么关键的时候为什么说不出来呢?这样多对不起老师啊!第二天上语文课,我惊讶地看到了我举起的我宝贵的右手!我想把手拉下来,可手却依然挺立在那。我的心又有点忐忑了,怎么办?老师的目光穿过“千山万水”还是飘到了我这里,“孩子,你来吧!”我的脸一下子红了,我小心翼翼地站了起来,结结巴巴地报了答案,老师高兴地说:“很好!”我听了惊喜地望了望周围的同学们,有羡慕,有嫉妒……这种滋味太美妙了!我想:“原来发言也不那么可怕嘛!”你听,我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音?原来是我在发言!这时,如果你问我害怕吗,我可以大声自信地告诉你:“举手发言,让我在尝试中学会了自信,让我在自信中学会了成长!”初中生作文3金黄的树叶离开了树梢,在空中如蝴蝶样飞舞,最后以柔美的弧度悄然无声息的落在地上,一片片的金黄,为冷寂的街道作了最美的点缀,渐渐的,秋天的韵味浓了起来,秋天又来了。“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳节到了。我踏上了家乡的路,往日泥泞的小路,只是觉得更添了一份愁绪,因为睹物思人,而物是人非。是的,重阳节难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切。更难免让人触景伤人,不经意间,我又想起了我那以古的姥姥,往日姥姥的欢声笑语,又在我的脑海中浮现,让我对她的思念在秋风中更加强烈。几年前的一个重阳节,那是姥姥还在我们身边,她是一个很活泼很可爱的“老小孩”,因为她有一颗乐于助人的心,又有宽广的胸怀,她的一切,都感染着身边的人。在姥姥去世的那一刻,我似乎长大了,明白了人世的悲欢离合,明白何谓亲情,明白在世的我们应该好好珍惜这一切。如今重阳节,我站在往日的小路上,习习秋风,夹杂着思念,吹托了我的思绪,古往今来,人们都喜欢重阳。我终于明白这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中,试图寻找昨日一幕幕珍贵的画面,不知不觉,太阳已滑到了山间,像一只泛黄的大石榴。就这样,我们