通用版初中生物八年级下册第八单元健康地生活经典大题例题.pdf
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通用版初中生物八年级下册第八单元健康地生活经典大题例题单选题1、下列关于艾滋病的说法正确的是()A.艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病毒B.人类免疫缺陷病毒结构包括细胞核、细胞质和细胞膜C.与艾滋病患者共同游泳、共同进餐会发生艾滋病传染D.艾滋病主要通过与艾滋病患者共用注射器、不安全性行为进行传播2、新冠病毒对人类生命健康的危害特别巨大,下列个人防护措施中不正确的是()A.积极注射新冠疫苗B.勤洗手,外出时戴口罩C.亲戚朋友间多走动问候D.聚餐时使用公筷3、下列关于健康生活知识的叙述,正确的是A.处方药可以自行购买,随意服用B.病人心跳骤停,应立即开始胸外心脏按压急救C.关爱艾滋病患者,但不能和他们共同进餐D.火灾现场逃生时,用湿毛巾捂住口鼻4、根据前期新冠肺炎病毒灭活疫苗临床试验研究,如图。下列有关说法正确的是()1A.新冠肺炎病毒由RNA和蛋白质组成,属于传染源B.第一次接种后,密切接触新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是体内还没有产生抗体或者产生的抗体较少C.接种新冠肺炎病毒疫苗能够有效预防新冠肺炎,这种免疫属于非特异性免疫D.戴口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的保护易感人群5、如图各种生物都很微小,下列叙述正确的是()A.①②③都可能成为传染源B.①要是离开了活细胞,通常会变成结晶体C.②可通过孢子生殖快速繁殖D.③在不良环境下可形成芽孢6、生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,我们需要掌握一些正确的紧急处置方法。下列应对措施错误的是()A.发现有人晕倒,及时拨打120急救电话B.发现燃气泄漏,要关闭气源、开窗通风C.当有人心跳骤停时,应及时对其进行心肺复苏D.当大静脉出血时,应及时在伤口近心端按压止血27、下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.第二和第三道防线是特异性免疫B.人体免疫不能清除体内衰老细胞C.皮肤和黏膜是人体的第一道防线D.接种流感疫苗可以预防乙型肝炎8、下列关于免疫的说法,正确的是()A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用属于人体的第一道防线B.特异性免疫和非特异性免疫都是与生俱来的C.身体健壮的人是无需接种任何疫苗的D.使用青霉素之前进行皮试和接种疫苗都是为了让人体产生相应的抗体9、新冠肺炎爆发以来,戴口罩已为常态,新冠疫苗的接种也如火如荼进行着,关于新冠下列说法正确的是()A.新型冠状病毒在传染病学中属于传染源,在免疫学中属于抗原B.新冠疫苗在免疫学中属于病原体C.接种新冠疫苗后可使人获得对该种传染病的特异性免疫功能D.新冠病毒与人体大肠杆菌相比,结构特点是少了成形的细胞核10、下列关于健康生活的说法中,正确的是()A.生病后用药越多越好,药越贵越好B.体格健壮,身体没病的人就是健康的C.每餐只需要根据自己喜好,吃饱就行D.情绪不佳时,可适当宣泄保持心情愉快多选题11、下列属于不健康的生活方式是()A.远离毒品B.科学膳食C.熬夜喝咖啡提神D.抽烟酗酒12、科学探究是研究和学习生物学的重要方法.关于“探究烟草浸出液能加快金鱼呼吸次数的影响”实验的分析,正确的是()3A.实验探究的变量是烟草浸出液的浓度B.实验进行一次即可,不需要重复实验C.实验中起对照作用的是烧杯中盛有清水的一组D.实验结论是烟草浸出液能加快金鱼的呼吸频率13、面对突出其来的新冠肺炎,我们如何有效地阻止传染病的传播()A.出门佩戴口罩B.接种疫苗C.强身健体D.喷洒消毒剂14、经医生诊断某人患了传染病,医生立即采取了一系列措施,这些措施各属预防传染病措施中的哪一类①给病人打针吃药进行治疗②对病人房间的用具进行消毒③给与病人接近的人进行预防注射()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都不是15、下列因激素分泌异常而引起的疾病是()A.缺铁性贫血与呆小症B.地方性甲状腺肿与呆小症C.糖尿病与甲亢D.糖尿病与高血压16、下列关于抗原、抗体的叙述中正确的是()A.能引起人产生抗体的物质叫抗原B.抗体是由免疫器官直接产生的C.抗体是一种特殊的蛋白质D.一种抗体可以消灭多种病原体17、下列哪些疾病不是由病毒引起的()A.流行性感冒B.艾滋病C.敏感性皮肤D.癌症18、提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,以下与艾滋病患者的接触方式中,不会传染艾滋病病毒的是()4A.B.C.D.19、酒精对心脏也有较大影响,我们通过探究“酒精溶液对水蚤心率