心情初中作文心情初中作文(14篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的心情初中作文，欢迎大家分享。心情初中作文篇1心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。朋友，面对人生中的一切，你能否有勇气说“我有个好心情”呢?每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的'保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!很多人都说“愁”是一种消极的心理，然而我却不敢苟同。什么是“愁”?愁，从某种意义上来说，也是一种沉思、一份平静。清风吹开唐诗宋词，那些诗词无不透着淡淡的哀愁之意，如果说哀愁不是一种好心情，那么那些才高八斗的古人岂非个个都是消极失败之人?偶尔让自己陷入一片沉思、一丝愁情中，未必就不是好心情的表现。偶尔听听雨打春花之声、感受晚风吹来的丝丝凉意也会让你眼前一亮、豁然开朗。对着那些溪水青山、花鸟竹石，我敢大声地说“我有个好心情”!心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!生命的每一个清晨和夜晚，甚至于每一分钟、每一秒，我都会怀揣着最好的心情去面对。让自己有能力不悔地说——我有个好心情!心情初中作文篇2每次与母亲逛菜市，只是在一旁静静地看，心里总是有一股说不出来的感觉。脚一踏进菜市，便是站在两行菜篮子的中间。菜篮里的菜，或是多得顶尖，或是少得可怜。菜篮的后面，总有一双渴望的目光。只要你在某个摊位迟疑一会，那目光便向你投来：“买菜吗？”那目光，那声音，近乎乞求，使我不忍接触。若是你点点头，那目光便立即变成欣喜和兴奋。接着，便手忙脚乱地忙着拣菜。然而买菜的人多自己动手，这时，卖菜人的手便多余了。在空中顿了一下，然后，慢慢地缩回去，眼睁睁地看着自己的菜被买菜人翻得乱七八糟。若是你摇摇头走了，你背后的目光便暗淡下来。如果你仔细点，定会听到一声淡淡的叹息。此时，我总是觉得他们好可怜。不买他们的菜，仿佛做了一件亏心事。还价是常有的事。买菜人心想：“你往天上抬价，我就往地上压价。”于是乎：“这菜多少钱一斤？”“两毛五。”“这也值两毛五？两毛吧？”“早上我还卖三毛呢，两毛五不贵，看这菜多新鲜啊！”“两毛吧，就差五分钱，何必计较呢？”“不行啊。”卖菜人不甘愿。“哼，不卖就算了。”买菜的抬腿就要走。“喂，请等一下。”卖菜的人着急了，只好咬咬牙，将最不愿的话喊了出来，尔后无力地说：“两毛就两毛吧。”买菜的满意了，慢悠悠地转过身，慢条斯理地拣着菜。挑了半天，又将菜上的`水甩了甩，才拿给卖菜的称。每到这时，我总是庆幸自己不是卖菜的。我一直在亲人的呵护下成长，卖菜的那份艰辛我无法想象。对他们，我常常流露出一种同情。我渐渐知道了人与人之间的不平等。同样地播种，却有异样的收获。所以，人与人越来越难相处，越来越不愿相助！心情初中作文篇3人生难免会有低谷，难免会有失落，但只要重拾心情，就会有意想不到的收获……上周，我像往日一样按时到作文班上课，王老师的课堂依然是那样精彩万分。可我的状态却不是很好，眼睛像灌了铅一样，怎么也睁不开，而老师讲课的声音就如同一首优美、婉转的催眠曲了。努力的抬起头，可心中却又一个声音在说：“睡吧，老师不会看见你的，就睡一会儿，不要紧的……”终于，太过疲乏的我缓缓低下头，趴到桌子上进入了梦乡。(：)突然，一股寒风吹在我的'脸上，似乎在提醒我好好听课，下意识打了个寒颤立马清醒了许多。老师已经结束了讲课，同学们也都开始了写作，而我却……十几分钟后，同学们都已经写了大半张，而我的纸上却空空如也，脑海中一片空白。很快，一份份作文交了上去，同学们似笑非笑的表情，似乎是在嘲笑我的无能，烦躁的心情如同大海汹涌的波涛无情将我淹没。时间一分一秒地流逝，烦躁的心情却丝毫没有减退，于是我开始胡写了起来。老师在批改到我的作文时，把我叫到身边：“佳衡，这次作文写的不是很成功，文章有点空洞，没有具体的事例，所以这次的作文就不要给老师发了。”老师的话语虽然还是那么和蔼可亲，但我的心情却一下跌到了谷低。走在回家的路上，看着迎面而过的行人，心中痛苦万分。到家后，我一个人坐在院子里，抬头望着灰暗的天空，这天空也在衬托我低落的心情吗？独自伤感间，一束微弱的阳光隐隐透过层层乌云落在了我的脸上，我豁然开朗：一次失败，并不代表永远，我相信只要认识到自己的不足，勇于改正，终