【全国重点校】贵州省遵义航天高级中学2018-2019学年高一下学期第一次(3月)月考生物(文)试题 Word版含答案.doc
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2018-2019学年第二学期第一次月考试题高一文科生物本卷总分90分,考试时间90分钟一、选择题(每小题3分,共90分)1.下图能正确表示基因分离定律实质的是2.子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中哪些过程可以发生基因重组A.①②④⑤B.④⑤C.③⑥D.①②③④⑤⑥3.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是A.自交、杂交和测交B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交D.杂交、测交和自交4、以下有关性状的叙述正确的是()A、兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状B、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C、具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状D、纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子5、下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是()A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容6、为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表配子D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木,记录组合后,将积木放入另外的容器,这样直至抓完桶内积木。统计结果是DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,该比例不符合正常的结果。对上述做法,你认为应该改变的做法和理由是()A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差B.每次抓取后,应将抓取的积木放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等C.抓取时应闭上眼睛,并充分摇匀;保证基因的随机分配和配子的随机结合D.将一桶内的2种配子各减少一半,另一桶数量不变;因为卵细胞数比精子数少7、番茄的紫茎对绿茎是显性,缺刻叶对马铃薯叶是显性。现有两株不知性状的亲本杂交,得到后代的性状和株数为:紫缺321,紫马320,绿缺319,绿马322。若这两对基因是自由组合的。则下列说法正确的是A.双亲可以肯定为:紫缺×绿马B.双亲可以肯定为:紫马×绿缺C.这一定是两对相对性状的测交实验D.双亲可能是:紫缺×绿马,也可能是:紫马×绿缺8、对下列有关遗传的说法,正确的是()A.基因型为Dd的豌豆产生的雌、雄两种配子的数量比为1:1B.自由组合定律的实质是杂种后代性状表现的数量比是9:3:3:1C.水毛茛的水面、水下的叶的形态有差异,说明基因型相同表现型不一定相同D.表现型相同,基因型一定相同9、两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是A.1∶3,1∶2∶1和3∶1B.3∶1,4∶1和1∶3C.1∶2∶1,4∶1和3∶1D.3∶1,3∶1和1∶410、某植物的花色受不连锁的两对基因A/a,B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是().A.白:粉:红,3:3:10B.白:粉:红,3:1:12C.白:粉:红,4:3:9D.白:粉:红,6:1:911、落花生是闭花受粉植物,果实(花生)的厚皮对薄皮为显性,果子狸毛色深褐色对浅灰色是显性。要鉴定一株结厚皮果实的落花生和一只深褐色果子狸的纯合与否,应采用的简便实验方法分别是A.杂交、杂交B.杂交、测交C.自交、自交D.自交、测交12、下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是()A.基因分离和自由组合规律适用于细胞中的全部基因B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是孟德尔遗传定律成立的前提C.孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻等所有细胞生物D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型13、精原细胞增殖的方式是()A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂14、下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是()A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中染色体,来自父、母双方的各占一半15.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.受精时雌雄配子的结合是随机的C.基因在体细胞中成对存在D.配子只含每对遗传因子中的一个16、以下有关性状的叙述正确的是()A、兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状B、隐性性状是指生物体不能表现出来
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