难点详解山西太原市育英中学北师大版物理九年级电磁现象定向训练试题(含详细解析).docx
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山西太原市育英中学北师大版物理九年级电磁现象定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、一位科学家在野外考察时,发现随身携带的能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且N极向上,则该位置是()A.赤道附近B.地理南极附近C.某座山顶上D.地理北极附近2、如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是()A.B.C.D.3、下列有关电和磁的判断正确的是()A.通电导体周围存在磁场B.磁场是由磁感线组成的C.互相摩擦的两个物体带同种电荷D.摩擦起电实质是创造了电荷4、下列说法中正确的是()A.磁感线是由铁屑组成的B.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁场的方向相同5、下列关于电磁现象的应用或探究活动,其中说法正确的是()A.动圈式话筒应用了磁场对电流的作用B.演示电磁感应现象C.奥斯特通过实验说明磁场能产生电流D.探究发电机的工作原理6、甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示,根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是()A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是N极,乙是S极D.甲是S极,乙是N极7、旱冰鞋的四个轮了会发光,原理是滑动的时候正在做切割磁感线运动。下列选项中和轮了发光的原理相同的是()A.①通电导线在磁场受到了力的作用B.②动圈式话筒C.③电磁继电器D.④奥斯特实验8、如图为学习电磁现象时中做的几个实验,其中能反映电动机工作原理的是()A.使磁场中的线圈转动,与此线圈一起构成闭合电路的电流表指针发生偏转B.使导体AB沿箭头所示方向左右摆动,与导体构成闭合电路的电流表指针发生偏转C.给带有铁芯的线圈通电,它能吸住铁块及重物D.闭合开关,处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时,它就会运动起来9、在物理学中,通常用小磁针静止时其N极的指向表示其所在位置的磁场方向,如图所示,下列四幅图中能正确表示出小磁针所处位置磁场方向的是()A.B.C.D.10、关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图中,静止在通电螺线管周围的小磁针,其中指向错误的是(填标号)。2、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关S闭合后,电磁铁的上端是极(选填“N”或“S”),当滑片P从a端向b端滑动的过程中,小灯泡的亮度(选填“变亮”或“变暗”),弹簧长度(选填“变长”或“变短”)。3、某兴趣小组设计了一个力电综合装置,在轻质杠杆的左端点A,用竖直细线通过定滑轮与弹簧测力计相连,杠杆的右端点B,用细线悬挂一条形磁铁,在条形磁铁正下方的螺线管与电路相连,如图所示。开关闭合前,当弹簧测力计的示数为7.5N时,杠杆在水平位置平衡,已知OA∶OB=2∶3,不计绳重和摩擦。则条形磁铁的重力等于N;闭合开关S后,螺线管上端为(选填“N极”或“S极”),为了保持杠杆水平平衡,弹簧测力计的示数(选填“增大”“减小”或“不变”)。4、小明在学习奥斯特实验后,知道电与磁之间存在联系,于是对电与磁的相关内容进行整理,部分整理内容如表所示。电荷磁体正负两种电荷N、S两个磁极同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引电荷间的相互作用无需直接接触磁体间的相互作用无需直接接触①请你将表格中空缺处填写完整。②小明类比磁的相关知识,提出“电荷的周围可能存在电场”的猜想。(a)你认为小明所类比的“磁的相关知识”是。(b)若确实存在“电场”,我们可以从哪些方面进行学习,请举例。5、如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。(1)当开关S闭合后,可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动,这说明磁场对导电体有。(2)若只对调电源正负极接线,金属棒ab会向左运动,这说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。6、根据材料信息及所学知识回答问题:地球本身就是一个巨大的磁体,它的周围空间存在的
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