最新辩论赛主持稿.docx
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最新辩论赛主持稿在当今社会生活中,我们很多时候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。那么问题来了,到底应如何写好一份主持稿呢?以下是小编整理的最新辩论赛主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。最新辩论赛主持稿1尊敬的老师,各位同学:大家好,很荣幸今天来主持这场辩论赛,在正式比赛之前呢,我首先想和大家探讨一个最近热门的字,什么?“钱”?NO,no,no。“钱”一直是个热门的字,不过那是爸妈的事。这个字是“微”,你别看小小的“微”字,它可火了,什么微博,微小说,最牛的是微电影,一个故事拍成电影,几分钟就能搞定,会让你回味无穷,兴许还能赚足在坐的`很多泪水呢,可见小“微”在我们生活中是多么厉害,好了,言归正传,作为一名小学生,我们正处在人生中最微小的阶段,既然和“微”字沾上边,毋庸置疑,肯定是很牛的阶段了,因为这个阶段是我们的基础阶段,是我们兴趣,爱好,性格形成的阶段,所以这个阶段有个词对我们非常重要,什么?“金钱”?NO,no,no。那还是咱们爸妈的事。这个词是“知识”,对,只有知识是我们成长的养分,我们遨游未来的资本,所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事,有的会说通过书本,向老师请教获取,有的会说通过电脑从互联网获得,这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题,到底小学生该不该上网,下面有请正方一辩小学生上网弊大于利首先来阐明自己的观点,大家掌声欢迎。今天的这场辩论会真激烈啊,看来大家都做了很多功课,现代社会高度文明,信息高度发达,我们获取知识的途径越来越多,作为小学生,上网是利大于弊还是弊大于利呢,说老实话我也不知道,但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的。观点,那就是在获取知识的时候我们都要认真辨别,剔除糟泊,吸取精华,那样,我相信我们在座的各位一定都能够成为“微”博士,微博客,你们说,对吗?好的,下面有请评委老师公布辩论赛结果。辩论赛到此结束。最新辩论赛主持稿2各位老师、同学:大家晚上好。我是本场比赛的主持人欢迎大家参加这场由xx软件技术学校所主办的第一届xx大学生辩论赛,本场是冠亚赛。在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是感谢各位评审委员。接下来介绍正反双方的辩手。本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。正方一辩,xx,x系x专业反方一辩,xx,x系x专业(主持人介绍两队情况,沟通观众。)在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的'辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请下面请反方一辩陈词,有请好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒;下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言;最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎下面我宣布本场比赛的最佳辩手是xx,获得本场比赛胜利的代表队是xx队。下面有请xx作最后的讲话,大家欢迎最新辩论赛主持稿3比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。四、其它注意事项:1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己