期末复习计划_1001.docx
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期末复习计划期末复习计划时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的期末复习计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。期末复习计划篇1一、复习目标以教材为依据,以提高自我能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使自己扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养自己应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高自己的综合素质,争取期末考试取得较好成绩。二、复习措施本学期内容多、时间紧,只有几个星期的复习时间,要让自己在这么短的时间内复习完所学内容,取得好的成绩,需要把知识系统起来,便于自己复习,同时给编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的知识,让自己短时间内获得成绩。三、复习安排1、重要知识点与同学互相抽背;2、早、晚自习有时间要背、记;3、遇到不太明白的知识点要向老师请教4、老师发的'复习资料要背熟四、达标测试计做两套生物期末测试试题,对自己存在的问题及不足之处进行认真剖析,并有针对性的进行讲解,以便查漏补缺,争取期末取得好成绩。期末复习计划篇2距离本学期结束还有x周左右的复习时间,在期中检测中,八(2),八(3)班的成绩考的很不理想,没有达到预期的效果。在仅剩的两周时间为了提高期末复习效率,取得良好的'复习效果。期末重点复习7-12单元,1-6单元课后复习。以单元为单位进行复习,每天复习一个单元。注重基础知识及综合能力。我会认真总结,认真备课,上好每一节课,争取最好的复习效果。具体的复习计划如下:一、狠抓字词。要求掌握单词,将每单元的重点词组有比较好的学生归纳出来,再由同学们抄在本子上背下来,然后进行听写检查,争取每个同学都过关。二、通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生自己来梳理,总结本册书中的知识点,让学生熟练地掌握基本的单词、词组。三、通过讲解、默写、做练习等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。四、加强重点句型演练。结合课文内容总结重点句型,并引导学生进行针对性地操练。五、巩固语法知识。在复习每一个单元时,将本单元的重点语法总结出来,突出重点、难点,配合单元测试题,进一步巩固语法知识。加强对个别学生的辅导。六、强化作文与阅读的练习。按照每单元的话题写一篇作文,力求面批面改。在综合复习当中注意阅读方法的指导,增强学生阅读的信心。七、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。八、及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作,鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。九、多搜集相关复习资料和习题,加强巩固语法基础。在仅剩的两周,通过学生和老师的努力可以提高当前成绩,缩小与其他学校间的差距,增强学生的自信心!期末复习计划篇3小学语文三年级上册复习计划经过本学期的学习,大多数学生已经掌握了本册的基础知识。在复习期间,把知识进行归类整理,字词的归类;四字词的收集;多音字的归类;名人名言、经典诗句及重点词句的归类。将各类知识点在17周前打印给学生,在早午读时进行诵读。各班选择恰当的方法,以争取获得最大的成绩。现制定如下计划:一、复习目标1、会认200个生字,会写300个生字。会写的字,做到读正确,懂字意,会运用,写工整。2、能把握形声字的特点,区别形近字,能正确判断多音字的读音。3、能区别形近字的用法,会写描写心情,表示秋天的词语,认识表颜色的词,体会褒义词,贬义词的特点,会写AABB、ABAB、ABB型的词语以及意思相反的词语.4、学过的词语能正确搭配和运用。5、能在句子中发现不同形式的提示语。6、大量积累名人名言、经典诗句;植物生长、祖国风光的谚语,成语。7、学会观察图画、景物的方法;能写出自己参与各种活动的感受;能展开想象续写故事和编写童话故事。8、初步学会写一个熟悉人的一件事;写一处景;一件物;学写观察日记。二、教学重点(一)字1、复习多音字。2、复习形声字。3、会认200个字。4、会写300个字。(二)词1、形近字组词。2、写描写心情的词。3、表颜色的词。4、词语搭配。5、反义词的成语。6、一词多义(发现)。7、记AABB、ABAB(不慌不忙、又大又红)ABB的词。8、搜集描写秋天的词。(三)句1、发现句中不同的提示语。2、阅读3、体会文中的好词佳句。4、概括自然段的意思。5、能理清自然段中讲了多少个意思。6、学会在阅读中提问题。(四)习作1、写课余活动的事2、写熟悉的人的一件事3、写一幅秋天的图画的内容4、写观察日记5、写你了解到的一些传统文化6、写自己去过的一个地方7、编童话8、自由写,可写人和事,还可写景和物9、续写故事(小练笔)10、写玩中乐趣(小练笔)(五)积累1、背诵课文2、背