小学一年级体育下学期工作总结.docx
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小学一年级体育下学期工作总结第一篇:小学一年级体育下学期工作总结新堡小学一年级体育下学期教学工作总结教师:项显萍2014年7月2日一年级体育下学期教学工作总结时光流逝,一转眼间,本学期的工作又到尾声了,本学期我担任的是一年级的体育教学工作,有紧张忙碌中的感悟,也有工作中不断积累和收获。为今后每个学期的教学工作能顺利进行,提高学生的身体素质,我更希望能在工作总结中为自己做一个积累,在这里我对本学期的工作做一个总结。一、坚持以学生的健康幸福为中心这一学期中,坚持以学生的健康幸福为中心,在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会的适应能力,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点;为了提高教学质量,坚持自身素质的提高。首先,在开学初参加学校的各种理论学习,积极参加各种形式的培训,利用现代网络资源,加强自身敬业精神修养和从理论课到专业课,从课改理念、目标到具体操作性实践的学习;积极参加学校组织的体育教研活动和在教育教学实践中不断的反思。使我的素质得到多层次和全方位的提高。其次,在教学过程中,本人认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断全面提高学生的身体素质,并顺利完成教育教学任务。三.向40分钟要质量,切实完成体育教学任务每节课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价;运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。首先,我特别注重人体生理机能变化规律和教学内容的有机结合。根据学生的年龄特征和身体素质合理安排教学内容,尽可能地减少在教学过程中安全事故的发生,使学生的身体得到科学锻炼和健康成长,使学生通过从体育课的学习中合理、科学地掌握了锻炼身体的方法。其次,在教学过程中我特别重视人的认知规律的培养,结合体艺“2+1”的要求,使每一位学生尽快的掌握好两项以上体育项目的学习技能,为学生的终身学习奠定基础。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养了学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是娇生惯养,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累,游戏时抢夺器械与同学发生冲突,竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题,在教学过程中不断纠正他们的缺点,正确地引导他们加强体育训练,对他们进行了有效的品德教育,树立良好的思想品质。第二篇:一年级下学期体育工作总结一年级下学期体育工作总结本学期的体育工作结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期的工作情况总结如下。一教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物,爱护大自然等环保教育。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生,因此,一节一拍地认真反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我