教师师徒结对活动总结精编.docx
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教师师徒结对活动总结教师师徒结对活动总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的教师师徒结对活动总结,欢迎阅读与收藏。教师师徒结对活动总结1尊敬的各位师傅,亲爱的徒弟同仁们:大家下午好!岁月如梭,时光荏苒,弹指一挥间,三年拜师学艺即将画上一个句号,但此刻我却想用更多的标点来表达我的感慨。三年前,我像所有的年青教师一样,有理想、有激情、有闯劲,刚接受学校交给我的工作时,我踌躇满志。但一个月后,残酷的现实给了我一个沮丧的感叹号,学生各次指标亮起了红灯,在第一次月考中,C41、C42的语文成绩居年级倒一、倒二,C42班级管理一个月后还未进入正轨,每天疲于处理各种学生问题,除了身心俱疲,就只剩下一个个问号。为什么不是新手的我却有黔驴技穷之感?为什么曾经也算优秀的我却开始感觉糟糕透顶?正在我“山穷水尽”之时,学校的拜师学艺让我看到了“柳暗花明”。感谢我的师傅王z老师,是您干净高效的.课堂模式让我开始摒弃那些花哨却无效的环节,坚持能在课堂中落实的绝不拖到课外,没想到给学生减负的同时竟也让学生的成绩一路飙升。三年的学习,三年的努力,要我收获了一个欣慰的感叹号,在中考中,C41、C42语文成绩跃升为年级第三、第四名。老师最大的骄傲是“桃李满天下”,而我最大的荣幸是“师傅满校园”。感谢唐冰老师与文组长三年的教导与帮助,让我这位班主任新于在磕磕绊绊中茁壮成长,你们“和风细雨”式的交流方式要学生心悦诚服的接受教育,要学生明明被批评却笑呵呵地离开。相信在你们潜移默化下的我班级管理会更井井有条,定能不断创新与超越,谢谢你们!感谢贺老师、王z老师、龙z老师、李z老师、庞z老师、黄主任、彭主任,上个学期参加市级的赛课,因为有你们的全程陪护,因为有你们的精心策划,因为有你们的不吝赐教,我才能取得优异成绩,那段日子我是辛苦却无比幸福的感叹号!我享受到了集万千宠爱于一身的幸福。谢谢我所有的师傅们,我只能用省略号(此处省去N个字)来表达的深深谢意。亲爱的徒弟同仁们,能在温暖和睦的益智工作和成长,我们是一群幸福的感叹号!只要所们拥有诚心、精心、细心、耐心,只要我们勤学、勤问、勤看、勤听,我们必定能成长、成熟、成材。虽然三年拜师学艺即将画上一个句号,但我更希望把句号变成一个没有结束的省略号,再次谢谢所有的师傅们!教师师徒结对活动总结2师徒结对活动的重要意义,是为了帮助新教师能尽快适应新的教育环境,掌握扎实的教学基本技能和教学方法与艺术,尽快使青年教师成长与成熟起来,并形成自己的教学特色,成为幼教战线上的中坚力量和骨干。幼儿园不但为教师们搭建了一个相互学习、相互促进,相互帮助的平台,而且还要对整个结对帮教过程进行多渠道的了解和调控。作为师傅,要做到“传、帮、带”等要求,即在思想上要热爱和关心徒弟的进步,在业务能力上要指导和帮助徒弟,在作风上要做到言传身教,全方位地帮助和促进徒弟们的成长;希望通过带教师徒双方达到“教学相长,共同提高”的双赢目的。和小尤老师结为师徒快半年了,虽然名为师徒关系,更是合作中的好朋友、好姐妹。我们发挥着各自的优长,不断追求、不断创新,在教学工作中互相帮助,互相促进。一、制定带教计划学期初,我们明确了带教对象,按月具体制定“与新教师结队计划”二、一课多研活动小尤老师每4周与自己互听课指导及反馈交流一次,不断规范、改善其课堂教学行为的缺失,尽快转换角色,走进课堂,为融入教学提供了可靠的保证。三、及时交流、走进教学定期与小尤老师交流生活、工作中的困惑、体会和收获。为新教师尽快提高课堂教学的组织能力和教学能力给予了点拨与指导。四、爱岗敬业、思想进步。幼儿园组织教师演讲会。小尤老师演说了自己来到二幼,尤其是到宝宝班这段时间的成长故事。她那发自肺腑、热情洋溢的演讲,展现了自身的文化知识基础、知识技能和良好的人文素养。特别感悟到她们是幼儿园的希望和未来,要通过自身的努力,载着自己的理想和追求,耕耘在二幼这块年轻而正在开发的土地上,挥洒汗水,付出智慧,早日成为教育教学中的一颗新星。五、学会反思,持续发展。新教师学会反思,从中学会积累,才能逐步获得自己专业成长经验和个人智慧。半学期来,小尤老师结合幼儿园教学活动,抓住教学实践中的契机,写出了教学反思。通过反思,审视自己的教学行为、教学观念的得失,指导学习先进经验,寻找原因,明确改进措施。六、青年教师在带教双赢中成长在我园先进办学理念的引领下,青年教师热爱教育事业、热爱幼儿、热爱工作的`热情高涨,承载着自己的理想和追求,安心地拼搏在自己的工作岗位上。七、带教教师在带教双赢中成长1、青年教师的到来,犹如注入了一泓清泉。青年教师身上的朝气、热情,激起了我们的上进心。2、从青年教