2022数学教学老师心得2022数学教学老师心得1身为一名人民教师,我们时刻谨记自我身上的使命.我们明白自我的职责之大,所以一向重视自我的建设,必须自我足够优秀,才能够更好的教好学生,才能够更好地为社会建设供给更多的优秀人才.所以我作为一名数学教师,一向在注重自身的教学本事培养,争取更好地帮忙同学们感受到数学的魅力,学好数学这一门学科.这一学年,我担任了六年级__班和__班两个班的数学教师,此刻我将我这一个学期的数学教学工作,进行一下总结回顾,看看自我身上有哪些是值得继续坚持的,有哪一些是需要及时改正的.一、数学教学任务今年我教的班级是六年级,这就是班上同学们在小学的最终一年,他们立刻就要面临小学升初中的挑战,所以学习的重担比以往每一年都要重.我作为数学教师,在别的方面或许很难供给什么帮忙,可是在数学学习上头的建设,我责无旁贷.数学应当是很多同学们的痛苦的一科,也是很多同学们很难学好的一科,到了小学的最终两个学期,我必须要帮忙他们把数学成绩提上来.六年级数学的主要知识点就是和差公式、一些行程问题的公式,以及利益盈亏的方程式.学生们觉得数学难.主要是不明白怎样从题目中发现关键点,所以就不明白解题的思路,这一个学期我依旧在培养他们对题干的理解.要求他们在做题的时候,不要怕时间来不及,应对自我不理解的题目,先用笔画出主要的问题点,然后进行分析理解.明白了题目给出的主要数字信息、主要关系,这样就能够对题目有清晰地了解,在做题就能够得心应手了.数学的选择题前面十个题目,以及填空题的前面三个题目,和解答题的前面菱格题目,基本都是基础题目,只要平时听课了、做题了、以及掌握了基础公式,都是能够做出来的.所以我要求同学们必须要把这些题目做出来,而做出了这些题目,数学这一科拿到及格的成绩稳稳的了.后面剩下的及时考理解的部分的了,会做的要必须做,不会做的就按照我前面说的画题干,仔细分析题目,尝试多拿分.二、做的不好的地方1、有偏心学习好的同学的趋势,这是一名教师不应当的,我要在后面的教学中,及时改正这种思想,无论成绩好坏,都应当一视同仁.并做好数学成绩靠后的学生的教学工作,帮忙后进生成为优秀生.2、只关注教学,忽视了对学生们的关心.因为我不是班主任,只是一名科任教师,所以在同学们的生活上不够关心.我们是教师,关心学生是我们的职责和异物,部分职责.所以在后面的工组中,我必须要多关系他们,不能只关心数学教学工作.2022数学教学老师心得2时间过的真快,一学年又结束了.回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学年中也没取得什么特别显着的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结：一、在思想上,爱国爱党,积极上进.我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德.我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生.作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养.在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨.在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高.加快形成自己的上课风格.二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教.把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉.作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格.教学质量是学校的生命线,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生.为此,我从以下几个方面努力提高教学质量.课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量.其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学.如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等.再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献.三、在课余时,努力自学,勇攀高峰.如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训.只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法.我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师.当然在教学中肯定存在很多不足之处,在