大学英语六级作文【推荐】大学英语六级作文锦集5篇在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的大学英语六级作文5篇，欢迎阅读与收藏。大学英语六级作文篇1At4pmonMarch4th,Monday,20xx,infrontoftheStudentCanteen,morethan900teachersandstudentsparticipatedintheactivitywiththetheme“Fightagainstwastingbutencouragetoeatupeverythingonyourplate”organizedbytheStudents’Union.First,wesawpicturesontheboardswhichhadrecordedtheterriblephenomenaofwastinginthecampus.Afterthat,wewatchedvideoclips,fromwhichwehavelearnedthateveryyearabout10millionpeoplearedyingoffoodshortage.Therefore,ifwereducefoodwasteby5%everyday,wecansave4millionlives.Andtheneverybodysigneduptoshowourdeterminationsoastocultivateourgoodhabit,savefoodandrefusewaste.在三月四日下午4点，星期一，20xx岁的学生食堂，900多名教师和学生参加了活动，主题是“反对浪费，但鼓励吃了你的盘子”，由学生会组织的一切。首先，我们在董事会上看到了一些在校园里浪费的`可怕现象的照片。之后，我们看了视频剪辑，从中我们了解到，每年约有10000000人死于食物短缺。因此，如果每天减少5%的食物浪费，我们就可以节省4000000的生命。然后，大家都报名，以显示我们的决心，以培养我们的良好习惯，节约食物和垃圾废物。大学英语六级作文篇2anumberof+复数，谓动用复数;thenumberof+复数，则用单数。neither…nor…连接两个并列主语时，以第二个名词为准。morethanone+复数名词，谓动为单数。kind，form，type+of+名词，以kind，form，type的数为准。aseries/species/portion+of+名词，用单数。manya+单数，谓动用单数。名词+and+名词表示一种概念时，用单数。neitherof+复数，谓动用单数。从句做主语，谓动用单数。anaverage(total)of+复数后用复数，theaverage(total)of+复数后用单数。abodyof+复数，谓动用单数。这些规则只是其中常考的一部分，其他的还有待于大家进行总结。总之，熟练地掌握这些规则，应付主谓一致类的考题就会很容易了。D.动词错误的发现与解决我们首先来看20xx年1月的第80题：Butperhapsweshouldlookatbothsidesofthecoinbeforearrivinghastyconclusions.本题中所考查的是短语动词。英语中有许多的短语动词，是很难从字面上判断其意义的。其中与介词构成短语的动词是最常见的。例如本题中的arrive，必须与at搭配成为短语动词之后才能与conclusion搭配。我们在分析题目的时候，发现有动宾搭配的时候，应该考虑该动词是否是一个短语动词，并进而分析构成该短语动词的介词有无遗漏。对于短语动词的熟悉是一个长期积累的过程，需要随时总结与记忆。以下是六级考试中常见到的短语动词：accountfor,addupto,backup,breakdown,breakawayfrom,bleakout,breakup,breakin,breakoff,bringabout,“bringup,bringout,bringdown,buildup,calloff,callfor,callon,carryout,checkin,clearup,comeoff,comearound,counton,cutdown,cutoff,doawaywith,dwellon,fallbackon,fallout,getover,getoutof,getat,giveout,giveup,giveoff,hangon,holdback,keepbackfrom,keepupwith,layoff,laydown,liveupto,lookinto,lookforwardto,looko