大班健康教案【精华】大班健康教案三篇作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的大班健康教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班健康教案篇1活动目的：1.了解感冒信息以及预防感冒的方法2.懂的身体健康的重要性，学习保护身体活动准备：细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验活动过程：一、回忆感冒的'感觉提问：1.你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状?1)咳嗽，喉咙痛2)鼻塞，流鼻涕3)发热，头痛2.感冒了以后，应该怎么办?(有什么好办法让身体快点好起来)1)及时就医2)按时吃药3)注意休息二、了解感冒的原因提问：说说你是为什么感冒了?1.受凉了，冷了(教育幼儿根据冷暖穿脱衣)2.被传染了(提问：那为什么有的人容易被传染，有的不呢?a.是否有接触到病毒b.人的个体差异)三、讨论预防感冒的方法1.勤洗手，洗澡，注意卫生2.尽量避免与感冒患者接触3.少去人员密集的地方，特别市室内4.加强体育锻炼5.均衡饮食6.充足的睡眠大班健康教案篇2活动目标：1.了解什么是用眼不当以及有关眼保健的相关知识2.愿意与老师学习眼保健操，积极参与活动3.初步具备眼保健意识，能够从现在做起保护眼睛活动准备：1.卡通眼睛卡片（两张，一张笑脸，一张苦脸）2.ppt3.音乐《小星星》活动过程：一、导入教师带领小朋友跳舞蹈《小星星》二、过程1.教师用谜语引出故事的主角小眼睛。教师："今天有一位小客人来到了我们班上，小朋友们来猜猜他是谁吧！"教师说谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。2.教师手拿小眼睛卡片（哭脸）讲故事《小眼睛的自述》，其中播放ppt图片。教师：咦，小眼睛怎么哭了呀，让我们一起来听听为什么吧。故事大意：我是明明小朋友的'其中一个眼睛，我可以让明明看到丰富多彩的世界，可是明明小朋友却总是不注意保护我，总是让我很难受。明明喜欢用脏脏的小手揉我，还喜欢贴着电视机看动画片，闲着的时候还总喜欢拿着爸爸的ipad玩玩小游戏，一刻也不让我休息，所以我很伤心。教师：小朋友们谁能帮助小眼睛呢？3.教师组织幼儿讨论怎么保护眼睛。教师提问：为什么小眼睛会觉得难受呢？你们平时会这样对你们的眼睛吗？我们为什么要保护我们的眼睛，怎样保护呢？（幼儿回答略）教师请幼儿小组讨论，然后选能力强一些的小朋友说一说。4.教师教幼儿做眼保健操。等全部学会眼保健操后，老师拿出小眼睛卡片（笑脸），对小朋友说：看，在我们大家的帮助下，小眼睛不难受了，他笑了，给自己鼓鼓掌吧。活动延伸：请幼儿回家后和爸爸妈妈一起坚持每天做眼保健操。大班健康教案篇3一、活动目标：1、会沿着圆圈追逐跑。2、提高身体的灵敏度和协调性。3、体验运动带来的乐趣。4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。二、活动重难点：重点：会沿着圆圈追逐跑。难点：提高身体的灵敏度和协调性三、活动准备：1、整一块空场地，画一个大圆圈。2、幼儿站位图：四、活动过程：1、导入激趣：游戏引趣。导入语：小朋友们，走我们现在去厨房，今天我们来煮一餐大餐给我自己吃。带领幼儿做厨师操：送菜（跑），切菜（上肢运动），炒菜（上肢运动），翻饼（下蹲配合手腕运动）。2、介绍游戏：贴烧饼。小朋友们刚刚的饭菜真想呀，来我们在来贴几块炒饼尝尝。（1）交代游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圈心站成内外双圈，圈内站两名幼儿。（如上图）。（2）介绍游戏方法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面，即为安全，如果被追上，则互换角色。（3）游戏规则：追逐时幼儿必须沿着大圆圈外跑，被拍到就算追到了。（4）幼儿游戏，根据活动量跳着游戏次数。3、游戏开始：追逐者与被追逐者沿着圈快速追逐。在跑的过程中，被追逐者可跑到任何一对幼儿前面站住，这时候后面的`一个幼儿就变成被追逐者，游戏又重新开始。4、游戏结束：幼儿自由放松手腕、腰部、腿部、脚腕等肌肉。教师带领幼儿做《做饼干》的广播操活动结束。五、活动延伸：（1）带领幼儿玩类型的活动游戏——西瓜熟了，对幼儿进一步提高身体的灵敏度和协调性。（2）在课间时间带领幼儿多次进行"贴烧饼"游戏。教学反思：孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了很多，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐发展。愉快的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。