小学声乐兴趣小组活动计划(四篇).docx
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小学声乐兴趣小组活动计划(四篇)计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!小学声乐兴趣小组活动计划篇一1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和审美观念,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感,提高生活情趣,以塑造健全人格,使学生的技能和素养得到更全面的发展,提高学生的综合音乐素质。3、为进一步贯彻和落实我校的办学宗旨:着力加大对艺术特长生的培养,为今后的音乐考级和六月份的校园文化艺术节做好充分的准备。4、给学生提供一个广阔的艺术展示平台1、声音的训练(1)呼吸。(2)声音位置(3)直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。(1)胸腔共鸣训练(2)头腔共鸣训练(3)口腔,炎腔和鼻炎腔共鸣训练(4)各腔体共鸣的完美结合。4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。5、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字情意深情自真。6、呼吸训练(1)呼吸的方式:快吸快呼,快吸慢呼,慢吸快呼,慢吸慢呼四中呼吸法的训练方式。(2)呼吸应根据歌曲的情感把握气息的深浅。(3)要根据音的高低调整气息支点的位置。7、民歌欣赏(1)欣赏不同地区的民歌唱法和艺术风格。(2)欣赏名家的经典歌曲,体会不同的唱法及特点。1、每周的一、四、五早晨7:15----8:00进行晨练。2、每周的二、三课外活动4:30----5:00进行训练。3、根据学生的要求老师可以在课外进行辅导。4、对即将要中考的个别有音乐发展潜力的学生进行一对一的培训和指导严格考勤制度,纳入班级常规考核。小学声乐兴趣小组活动计划篇二为了丰富校园文化生活、提高学生素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。充分体现我校艺术特色,我校特制定以下活动计划:1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的.优秀作品不断丰富学生的情感。2、提高学生的综合音乐素质。3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。活动时间:每周四下午第三节课活动地点:音乐教室1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、中外少儿歌曲。3、中外名曲。4、唱歌姿态、舞台造型。1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。1、声音的训练(1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。(1)、胸音训练(2)、头音训练4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。5、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。严格考勤制度,纳入班级常规考核。以上计划从即日起开始执行。小学声乐兴趣小组活动计划篇三为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分声乐爱好者的兴趣.我校开展了课外兴趣小组,现将本学期声乐兴趣小组的活动计划简介如下:本学期将具体教给学生的有:音乐知识及声乐基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。声乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。声乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使声乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。1、上好声乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生声乐素质的全面发展。2、在完成音