如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
青年干部座谈会上的发言稿【精品多篇】[概述]青年干部座谈会上的发言稿【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。青年干部座谈会上的发言稿篇一尊敬的各位领导、同事们:大家下午好!一元复始,万象更新。伴随着喜悦,满怀着憧憬,我们告别了改革与发展取得新成就的20xx年,踏入了充满机遇和希望的20xx年。值此新春佳节来临之际,我谨代表农行顺德分行党委、全辖在岗职工,向全体离退休老同志及其家人表示最亲切的问候和最崇高的敬意!忆往昔,你们勤勤恳恳,兢兢业业,把美好的`年华、热情和精力都贡献给了顺德农行的改革与发展;顺德农行的每一次进步、每一个丰硕成果都烙下了你们辛勤耕耘的脚印。作为顺德农行发展的亲历者和见证者,离退休前,你们栉风沐雨,克难攻艰,默默奉献;离退休后,仍时刻关心着顺德农行的进步和发展。你们不遗余力,无微不至,建言献策,为顺德农行的发展做出了积极贡献。在此,对你们表示最衷心的感谢!看今朝,在上级行的正确领导下,顺德农行坚持以科学发展观统揽全局,一心一意谋发展,励精图治抓改革,齐心协力促经营,多举措并举控风险,20xx年,各项经营管理工作均达历史最好水平。这种来之不易的大好局面,这种振奋人心的大好形势,饱含着顺德农行广大干部职工的辛勤劳动和汗水,也凝聚着离退休老同志、职工家属对顺德农行事业的关心、支持与奉献。如今,许多老同志,仍以自己丰富的阅历和专长这些成绩的取得,凝聚着老同志们的汗水和心血,有你们不可磨灭的贡献!展望未来,我们将迎来新的挑战,朝着新的目标前进。殷切希望广大离退休干部继续保持和发扬顺德农行的优良传统和作风,继续关心关注顺德农行的稳定与发展,为顺德农行各项事业的新跨越发挥余热、贡献力量!“夕阳无限好,人间重晚晴”,我们将继续发扬尊老、爱老、敬老的优良传统,以深厚感情做好离退休服务工作。同时衷心希望你们乐观豁达,开阔胸襟,陶冶情操,焕发夕阳风采!祝你们健康长寿,万事胜意,阖家幸福!青年教师座谈会发言稿篇二一、老的年青教师谈从师经验。二、新教师谈感受和计划,多思考自己的定位。三、新的老教师谈自己本学期的计划。多听课,听最优的课多上课,邀请师傅、同级组老师来听课,进步大。四、陈玉娟谈自己的成长感受:看看大家青春飞扬的脸,我自己好像也又回到了十年的一样。想想那时的自己:什么都不懂,什么都不明白,没有任何经验,也没有老教师的指导,没少犯错误。算一算,从1994年到现在已经有11年的教龄了吧,一路走下来,教师这个角色自己觉得做的还算快乐吧。再看看这么多年青人,(其实自己也不是很老吗)真的就和10年前的自己一样,但他们要比我幸运,至少还会有这么多有经验的老教师在真心地帮助他们。我就是一个呀,哈哈,不自谦的毛病又犯了从教师成长的规律看,教师的参加工作的最初几年是成长的关键阶段,“良好的开端是成功的一半”。最初的几年是教师教育教学行为习惯形成的时期,在此期间迈好坚实的一步,对今后的发展将具有决定性的作用,因此作为新教师,一迈上工作岗位,就要以一种认真的态度对待自己所做的每一件工作,苦练基本功,特别是教育教学基本功,要勇于实践,做到四勤。1、勤学习。首先,理论知识的学习不能放松,其次,实践知识的学习要抓紧。教育是有个性的创新性活动,它不仅需要扎实的理论知识,更需要大量的实践知识、技能知识,这些知识的获得需要在教学实践中去不断探索、总结、反思,需要付出艰苦的劳动才能得到。三要向同事学习,三人行必有我师,我们身边的同事积累了丰富的教育教学经验,在某些方面还形成了自己的教学特色。四是通过参加各种培训来学习。2、勤思考。3、勤探索。我们要把自己培养成一名研究型教师,而不是一名教书匠。要善于学习和借鉴一些先进的教学方法,大胆在自己的教学实践中加以运用,不能墨守成规,固步自封。4、勤总结。我们要在不断地对自己的教育教学进行反思的过程中,及时记录下自己的所思、所想、所感、所悟。要结合自身的教学实践,撰写教育故事、教学案例、经验总结和教学论文。在课堂中,你是否常常觉得自己好多课上得寡淡无味,教学内容不能完成,经常草草收场,苦苦反思,寻找原因:是没有用抑扬顿挫的声音?是没有用丰富的体态语?还是没有一个劲的夸孩子“你真棒”?不全是这些原因。是什么?到底是什么?去看看名师的教学录像。那些马芯兰、薛法根等等老教师的课中,三言两语就把课堂变成一个引力巨大的“磁场”,让学生心甘情愿又身心愉悦地跟着他们进行着思维的提升。课堂教学真是一门艺术,而且创造艺术的老师,靠的不仅仅是委婉的声音,也并非一个劲的“你真棒”是你对教材理解的厚度,是你对学生把握的宽度。学然后知不足,知不足然后加倍学,这是一个良性循环的过程。观摩完录像,研读完实录,走进名师的教学现场还是远远不够的,就算没有机会走进名师教学现场,也要想方设法找到他们的光盘。“凡操千曲而后晓声,观千剑而