红领巾伴我成长作文编辑精选.docx
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红领巾伴我成长作文红领巾伴我成长作文集锦12篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的红领巾伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。红领巾伴我成长作文1“爸爸,你看你看,大哥哥、大姐姐脖子上怎么这么都系上了红色的领带?”“呵呵,傻孩子,那不是领带,而是红领巾。”爸爸笑着说。我奇怪地问:“红领巾?那是什么啊?”“红领巾是国旗的一角。好孩子才能挂上它。”“哦,国旗,好孩子!”自从那时候开始,我就十分羡慕那些系着红领巾的少先队员们。心里暗下决心:一定要当上少先队员,挂上红领巾。没过多久,我就能背着书包,踏着晨露,迎着阳光,上学啦!那时,我唯一的一个心愿就是要当上少先队员!因为那时,幼小的我就明白;红领巾是好孩子的标志,是国旗的一角。当我系上了红领巾时,就等于和祖国紧紧连在了一起,而若想挂红领巾,就必须得加入少先队的组织。经过努力,我在一年级就实现了心愿,挂上了红领巾,而且还是第一批的哦!此时,我明白了:红领巾是国旗的一角,是由无数先烈用鲜血把它染红的。同时它还意味着“人民的利益高于一切”。我暗下决心要为它争光添彩。它也会每时每刻提醒我:当我做错了一件事,它会垂头丧气,表示对我的不满;当我做对了一件事,它回翘起一角,表示对我的赞扬、认可。红领巾系在我的身上,时时刻刻关注着我的一举一动。仿佛在做每件事之前它都会告诉你要无愧与它!红领巾挂在了你的脖子上,你就多了一种责任:它要你当上一个全面发展的好学生,当上一个品德兼优的好少年,当上一个高素质的小公民。一个少先队员可能有些没有这种责任感,但有这种责任感的一定是优秀少先队员。红领巾,记载了我对一切美好事物的憧憬;描绘了我对所有困难的从不屈服;谱写了我对任何成功的胜而不骄!红领巾伴我成长作文2每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起的时候,我们少先队员佩戴着鲜艳的红领巾,行队礼、注目礼,这个活动对于我们少先队员来说,是再熟悉不过了。可你知道吗,那些没有入队的一年级学弟、学妹们,有多羡慕我们的红领巾呀!今天我们迎来了一项庄重而又严肃的任务——为一年级学弟、学妹们举行入队仪式,佩戴红领巾。几天前,老师就告诉了这个入队仪式的消息,我心里十分兴奋,放学回到家,就不厌其烦地练习佩戴红领巾的一个个步骤和动作,还亲手在姥姥、姥爷脖子上做“操练”。终于轮到我了,我双手捧着叠好的红领巾,既兴奋又紧张,感觉手心里全是汗。我面带微笑,强按心中的激动与紧张,小心翼翼地给学弟戴起来,第一步、第二步、第三步……终于戴好了,然后把自己精心制做的贺卡交到他手里。”接着我们带领学弟、学妹们对着五星红旗行注目礼,并宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着为共产主义贡献力量。”虽然佩戴红领巾的过程只有几分钟,但我觉得意义重大,经过这个活动,使他了解了红领巾的来历和意义,也意味着这名同学和我们一样,成为一名少先队员了。看到他们,我不仅想起我在一年级时入队的情景,五年级的大哥哥给我佩戴上了红领巾,并送我一张立志贺卡,至今我还好好保存着呢……我希望我的贺卡时刻鼓励着他们、祝福着他们,我给他们佩戴的红领巾伴随着他们、激励着他们。红领巾伴我成长作文3每次,当我要佩带鲜艳的红领巾的时候,每次,当我抬头瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种感慨,在我的心中油然而生。刚刚踏进小学的时候,我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐胸前佩带着红领巾,红领巾在随风飘扬,多神气呀!我第二批也光荣地挂上了红领巾。从此,红领巾成了我形影不离的好伙伴。记得5.12汶川大地震期间,四川同胞死的死,伤的伤,全国人民都沉浸在悲痛之中。无忧无虑、正在度过金色童年的我,也被大人们的情绪感染了,我默默地看着这一切。通过妈妈的嘴中我得知一个感人肺腑的故事:在2008年5月14日,当人群走到一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“快过来”。他来到一个女人的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着一个孩子,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着。在社区组织的捐款仪式上,我把自己的所有零花钱都捐出去了,当叔叔阿姨问我的姓名时,我不假思索地说:“我叫红领巾。”在场的叔叔阿姨听了以后,响起了热烈的掌声,此时,我看看自己胸前的红领巾,不好意思得低下了头。在回家的路上,我大声的说:“我爱红领巾!”红领巾伴我成长作文4学一年级到四年级,红领巾无处伴成长。红领巾让我坚强。我三年级时,感冒了,要打吊水。我开始有点害怕,,当我看见那鲜艳的红领巾时,她正冲笑,又在说:“不用怕。”我鼓起了勇气,