2019年最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》网络核心课形考网考作业及答案考试说明：2019年秋期电大把《信息技术与教育技术》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有六个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。形考任务1（单元自测题）一、判断题题目1用于学校教学的网站和网络服务中，可以允许用户匿名使用和发布信息，不要求实名制。选择一项：错题目2在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中，演讲者认为在目前的数学教学中，大部分时间用于教孩子如何运算，而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。选择一项：对题目3信息技术正在改变我们的学习，它大大降低了知识传播的门槛，也使得师生交互更加方便灵活。选择一项：对二、多选题题目4在“用视频重塑教学”的讲座中，以下表述和演讲者观点吻合的是：B.教学视频可以让学生按照自己的节奏学习C.教师可以根据学生学习视频和练习的情况，进行针对性的辅导D.技术不仅可以让课堂更高效，而且更人性化题目5以下关于信息安全的说法中正确的是：B.防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击D.网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息形考任务2（单元自测题）一、单选题题目1描述教学目标的一般模式为“（）”。A.动作+对象+范围题目2教学设计的研究对象是什么？（）B.教与学的系统题目3将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是（）。C.史密斯-雷根模式题目4（）是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。D.学习者分析题目5布鲁姆将教学目标分为认知领域、（）、情感领域三大类。A.动作技能领域题目6教学设计的这种可扩展、可变通的基础模式被称为教学设计的（）。B.一般过程模式题目7小朋友原来见了陌生人就躲。上幼儿园一个月后，这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生了（）学习。D.态度题目8西方教育哲人柏拉图曾说“如果你想把一件事物教给一个人，那么你必须比了解这件事物还了解这个人”，这句话指的是教学设计几个步骤中的哪个？C.前期分析二、多选题题目9以下哪种属于学习者的学习习惯特征：（）C.他喜欢边吃零食边看书D.他喜欢通过音乐认识英文题目10教学策略包括三大类：（）B.组织策略C.传递策略D.管理策略三、判断题题目11教学设计就是对教学过程的设计。（）选择一项：错题目12学习需要是指学习者当前状态与期望达到状态之间的距离。（）选择一项：对题目13判断此目标的描述是否正确：“教会学生20个生词。”（）选择一项：错题目14教学目标设计是在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和，是对整个教学过程较为宏观的把握。（）选择一项：错题目15小朋友在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜”。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是智慧技能的学习。（）选择一项：错形考任务3（单元自测题）一、选择题题目1晓明同学暑假外出旅行，用数码相机拍摄了一些风景照，其中某些照片由于天气原因拍摄效果不好，他想对这些照片进行加工处理，最合适的软件是（）。A.Photoshop题目2以下属于视频文件格式的是（）B.avi题目3以下不属于评价微课教学设计指标的一项是：D.便于教学演示操作，能够通过网络便捷传播，具有较强的通用性，易于被学习者在各种技术环境下观看（兼容PC、手机和平板电脑等）题目4某视频的尺寸为720×576，其单位是（）。D.像素题目5当在搜索引擎中输入"computerbook"（用引号括起来的computerbook），检索的结果最可能是______。C.结果中满足computerbook这个条件，而不是满足computer或book任何一个条件题目6搜索引擎其实是一个______。A.网站题目7以下不属于评价多媒体课件技术性指标的一项是：C.较好的人机交互，有教师