成长的作文成长的作文6篇【精】无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的成长的作文6篇，欢迎阅读与收藏。成长的作文篇1生命的轨迹，细腻而蜿蜒；而成长，对于每个人来说，都是甜蜜而痛苦的。因为有太多的不解与困惑；太多的任性与执着；太多的烂漫与思索。——题记笑靥如花呱呱坠地的时候，咧开小嘴，肆无忌惮地哭了出来，惹得母亲心疼不已；咿呀学语的时候，摇摇晃晃，第一次含糊不清的言语，让父亲笑逐颜开。总在妈妈拍铃鼓的时候，跟着节拍把小手摇得比拨浪鼓还勤快，并伴着一串比鼓声更清脆的笑声；总在爸爸按下快门的时候，眼睛水灵水灵的，附送着一个可人的笑靥。总在跌倒以后一边哭，一边等待身后的大手轻轻稳稳将我们扶起；然而，忽然有一天，他们开始袖手旁观，我们便只能在哭过、怨过之后，自己站起来，走自己的路。也许只有在多年以后，面对自己的孩子，我们才能彻底领悟那未曾读懂的隐在父母眼底的怜惜、不忍与欢跃。于是我们不再疾行，试着缓步于他们的视线中，感受一路上新鲜的景致，以及身后的依靠。因为稚嫩，所以不会担忧：假如某一天，他们不再关注，我们该怎么办？在学会忧虑的一刹那，我们开始真正地长大。而他们，一直不曾离开，只是远远地观望。很久以后，当我们偶然翻出当初那张笑靥如花的照片，我们仍然会心微笑，体会他们的用心良苦，产生一种想拥抱他们的冲动。猛然回首却发现，我们唯一给他们的馈赠，竟然是满头银丝。思绪如风打起伞，让身影似有似无地融入雨中。天，其实并非阴沉，往事只是婉约如矜持的年轮，恋恋不舍地轻碾而过，留一串痕迹浅浅地浮在岁月的潭面，回忆使它久不消褪，和这雨里夹着的风有几分相像，浓淡相宜地拂过岁月的潭面，点起圈圈人生的涟漪，溅起朵朵思绪的浪花——拂不去的波澜，挥不去的清凉，这大概就是年轻的思绪。年轻的感觉，就像竹筏行于水上，任风雨挥洒出朦胧的思绪。年轻的时候，自由如风，飘逸如雨。岁月如梭想起岁月，便想到了七巧梭。梭子锋利，岁月也是这样罢？脚步匆匆，蓦然回首，曾经拥有的早已匿迹于沧桑的往事中，勉强挽留的.亦将转瞬即逝。那些冬日微雨里朦胧在伞下的记忆，早已定格成心灵暗角里虚弱的影子。岁月的锋芒愈加凌厉，不觉又过一年。暮年如酒忽然发现年迈的爷爷奶奶不知从何时起已经坐在阳台上，静静地看夕阳落下。昔日那个扬言要在澳洲沃土上做个快乐农场主的爷爷，那个每日嚷嚷着要闯天下的爷爷，那样憨态可掬。静静地看夕阳，并不需要原因——只是喜好。他们确实老了，可无意修改曾经的执着。爷爷奶奶的日子依然平淡，闲来摆弄几盆花草，抚养几只小鸟，切磋几段太极，棋画诗书，年轻时无暇顾及的情趣，全都盎然于生命的黄昏之中了。再看夕阳，已经隐匿于云海苍茫之中，寻不着来踪，觅不着归处。于是一切了然于心。不近黄昏，如何能体会这夕阳的无限美好？暮年如酒——是一种意境。在生命的旅程上，我们是永恒的寻路人。在相同的起点，相同的终点之间，却留下不同的足迹。每一段足迹蕴涵着的意味，也许激越，也许恬淡；也许圆满，也许残缺；也许平滑，也许崎岖——但我们都回不到原点，因为我们总是在路上。成长的作文篇2“书籍是人类进步的阶梯”，从小时候开始，书就开始伴随着我，看书就使我体会到了人生无穷的乐趣，从书中我增长了不少知识，读书使我不断地进步，书伴随着我不断地成长。在我五岁的时候，爸爸就经常拿着一本《安徒生童话》的书给我讲里面的故事，那个时候，故事好听极了，我听了一遍还想再听一遍，听爸爸讲故事就成了我的乐趣。可时间也毫不留情地过去了，爸爸讲故事的时间也越来越少，我只能自己拿着书，硬着头皮看下去。由于那是认识的字还很少，有一些不理解的字和句子只能跳过去，我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的时候，才问问他这些字和句子的意思和读音，爸爸解释我听，才发现和我自己认字和想法截然不同。为了学到更多的知识，在低年级时，我对一些有趣的连环画感兴趣，它们可比利时些枯燥无味的书有趣多了，字的上面还有拼音，后来我学会拼音，书读起来朗朗上口，看起来妙趣横生，不但能懂得里面的意见，还能淅淅理解里面的一些道理。中年级的时候，我渐渐地对连环画书不满足了，我学会借助《字典》、《辞海》阅读一些著名作家创作的儿童文学小说和一些较好的读物，还摘录下了一些好词佳句，我从中更体会到了读书的乐趣。现在，我不但看儿童类的著作，也理加喜欢看《字典》与《辞海》了。现在正是小学高看级阶段，有一些字、词、句不好理解，还要细细揣摩，所以我借助《字典》与《辞海》帮助理解。字典并不是索然无味的，它使我的脑子日益充盈起来，它使我认识了一个又一个的.字朋友。有一次，在作业中一个我闻所未闻的字使我头痛不已，我想：这个字是什么结构的呢？随后我便想到了《小学多功能汉语词典》中有具体的字、词、句的解释