幼儿园元旦活动方案(通用多篇).docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:10 大小:16KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

幼儿园元旦活动方案(通用多篇).docx

幼儿园元旦活动方案(通用多篇).docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园元旦活动方案(通用多篇)摘要:幼儿园元旦活动方案(通用多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园小班元旦节活动方案篇一一、活动目标1、通过幼-§儿装扮新年环境,增添新年氛围。2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。二、活动准备1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐《新年好》。三、活动重难点装扮环境的方法和操作方法(一)、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。(二)、引导幼儿动手操作,布置新年环境。1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。(三)、欣赏新年环境,体验成功的喜悦。1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。四、活动延伸1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。幼儿园元旦活动方案篇二幼儿园与武民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!一、活动时间:20xx年12月24日(周六)下午14:0014:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。二、活动时间地点:中南剧场(武民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)三、乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。四、温馨提示:1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。5、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前集体活动,期待您的参与!提前祝您新年快乐,家庭幸福!幼儿园元旦活动方案篇三活动参与人员:中班年级组全体活动时间:20xx年12月30日下午13点活动地点:学校操场活动过程:一、主持人致词二、幼儿迎新表演1三、幼儿迎新表演2四、拔河比赛(一)家长比赛游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。(二)幼儿参赛游戏规则同上五、家庭才艺表演每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。六、亲子游戏《运气球》游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》八、主持人致辞九、音乐响起,幼儿与家长有序退场幼儿园庆元旦活动方案篇四活动目标:1、知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。2、学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。活动准备:1、布置教室,营造新年气氛。2、磁带,会唱《新年好》的歌。3观察过街上环境的变化。活动过程:一、认识“元旦节”你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。二、送礼物,学说祝福的话语1、老师、幼儿共唱《新年好》的歌